一、教材分析（结构系统、单元内容、重难点）
本学期主要是进行以下几个方面的复习：
1、高三近现代史的章节基础和专题复习；
2、历史大专题复习及热点透析；
3、考前练习
二、学生分析（双基智能水平、学习态度、方法、纪律）
1、学生在基础知识、基本能力、学习态度、上课纪律方面做的比较好。
2、在材料分析、解题方面还有所欠缺。
3、在知识的整合上，普遍出现思维混乱局面。
三、教学目的要求
1、对世界史做一个比较透彻的分析和理解
2、对历史做一个比较恰当的整合，注重专题知识
3、提高学生的解题能力
四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施
1、每星期的文综考试，使学生适应文综考试
2、不定期的进行抽测，抓好学生的基础知识
3、进行针对性练习，提高学生的解题能力。
五、教学进度
周次 | 课、章、节 | 教 学 内 容 | 备 注 |
1 | 第一章 | 欧洲资本主义萌芽 | |
2 | 第二章 | 资本主义工场手工业时期 | |
3 | 第三章 | 蒸汽时代的世界 | |
4 | 第四章 | 电气时代的世界 | |
5 | 第五章 | 两次世界大战之间的东西方世界 | |
6 | 第六章 | 第二次世界大战后的世界 | |
7 | 同上 | ||
8 | 专题复习 | 资本主义经济史 | |
9 | 专题复习 | 资本主义政治史、外交史 | |
10 | 专题复习 | 社会主义发展史、民族运动解放史 | |
11 | 巩固练习 | 专题练习 | |
12 | 考前复习 | 练习及讲解 | |
13 | 同上 | ||
14 | 同上 | ||
15 |
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