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第1课 祖国境内的远古居民 学案
来源: 查字典历史网 | 2016-05-26 发表 | 教学分类:教学设计

历史教学

以下是查字典历史网为您推荐的 第1课 祖国境内的远古居民 学案,希望本篇文章对您学习有所帮助。

第1课 祖国境内的远古居民 学案

一、学习目标:

1、知识与能力:(1)了解人类历史的起源。(2)掌握我国主要的远古居民元谋猿人、北京人和山顶洞人的生产、生活情况、距今年代,氏族生活的特点。(3)了解一些简单的考古知识。(4)培养学生的读图和识图能力、比较分析历史事物的能力。(5)引导学生分析现实生活与原始居民的巨大反差,了解人类历史是从低级到高级不断演化的。

2、过程与方法:总结 出我国主要的远古居民的代表,读懂图表、文字材料并从中总结规律,分组讨论山顶洞人和北京人的差别,针对教材提供的图表自主提出问题。

3、情感态度与价值观:(1)中国是世界上最早的文明起源地之一,增强民族自豪感。(2)正确认识人类历史的起源。

二、学习重点、难点:

重点:我国最早的人类、北京人和山顶洞人的生活和生产状况

难点:远古居民的生存方式

学习过程

一、我国最早的人类

基础填充:

1、在云南省 ,我国科学家发现了 ,这是我国境内已知的最早的人类,距今 。

2、 ,是人和动物的根本区别。

3、西周晚期,有人将文字统一整理成一种样式,这种字体称为 。

4、战国时期,人们用毛笔蘸墨,在 或 上写字,随着书写工 具的变化,字体也发生了变化。

自主探究:

1、动脑筋: 你知道右图是什么吗?能大家介绍一下吧!

二、北京人

基础填充:

1、1929年,我国考古工作者发现了名震世界的 ,他们生活在距今约

年。

2、北京人使用粗糙的 ,把树枝砍成 ,同大自 然进行斗争。

3、北京人几十个人在一起,共同劳动,共同分享劳动果实,过着群居生活。这就形成了 早期的 。

4、北京人已经会使用 ,还会保存火种。

5、除 、 外,我国境内原始人类活动遗址从南到北,分布很广。我国是世界上发现 最多的国家。

看谁找得快

北京人火的用途和使用火的意义是什么?

三、山顶洞人

基础填充:

1、山顶洞人距今约 ,居住在 。

2、山顶洞人仍用打制石器,但已掌握 。他们已会 。

3、山顶洞人生活的集体,是由 结合起来的 。他们居住在一起,使用公有的工具,共同劳动,共同分配食物,没有 的差别。

六、学习小结学了这节课,你的收获是:

课堂练习(展示真我的风采)

基础巩固

1、一般认为祖国境内最早的人类生活在:()

A、距今 70万年至20万年前 B、距今170万年 C、20000年前 D、距今18000年

2、下列远古居民中,最早开始懂得使用火的是:( )

A、山顶洞人 B、北京人 C、元谋人 D、蓝田人

3、( )是世界上发现远古居民遗址最多的国家。

A、美国 B、中国 C、日本 D、 法国 4、( )是人和动物的根本区别。

A、使用工具 B、使用火 C、保存火种 D、制造工具

5、 生活在距今七十万年至二十万年,他们保留了某些猿的特征。他们已经会使用 ,还会保存 。

6、山顶洞人生活在距今约 年 ,他们已经懂得掌握 和 技术,还会 取火。

【历史想象】

7、北京人的一天

建议:根据教材对北京人生活环境和劳动生活情况的介绍,从春夏秋冬四季选择一天,想象北京人从早到晚的生活和劳动情况。

参考答案:

1、B2、B3、B4、D

5、北京人 ;天然火 ;火种。

6、三万;磨光 和打钻孔;人工。

7、略

【第1课 祖国境内的远古居民 学案】相关文章:

第一册祖国境内的远古人类

第13课 秦末农民战争和楚汉之争

第2课 祖国境内的远古人类

第1课 人类的形成

第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立

第一课 第一国际和巴黎公社 教学设计示例二

第23课 北方的民族大融合 教案之一

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第3课 氏族公社时代的居民

第1课 祖国境内的远古人类

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