一、教学目标:
1、 知识与能力目标:
了解秦始皇陵兵马俑的布局、阵容。
了解秦陵兵马俑所反映的历史状况。
2、过程与方法目标:
通过"参与、合作、探究"的学习方式,从"发现、体验、探究"步步深入了解秦始皇兵马俑的概况并感受其富有震撼力的价值。
3、情感、态度和价值观目标:
感受秦陵兵马俑所体现出来的古代中国工艺、美术、造型等方面的高超技术。[来源:高考资源网KS5U.COM]
体会秦陵兵马俑气吞山河、庄严凝重的艺术震撼力。
二、课前导学材料
是秦始皇陵园中的一组陪葬坑,共有 个,为 式的地下土木建筑结构。其中 面积最大,是由 兵和 兵组成的 阵,排列成38路纵队,大部分为 ,以 为武器。 面积较小,外形像把曲尺,里边分为四个方阵,是兵马俑坑中的精华。 面积最小,呈 字形结构,是这组兵马俑的 。[来源:高考资源网]
兵马俑坑内出土的数千件形体高大的 和 ,是秦代雕塑艺术品中的杰作,是我国雕塑艺术史上的一支奇葩,为我们研究秦朝政治、经济、军事制度、文化艺术及科学技术等提供了极为重要的 。
三、 教学设计
(一)发现之旅:揭开神秘的面纱
说起兵马俑,不得不讲到秦始皇。这个13岁即位、22岁亲政、39岁统一中国的千古一帝,在为后人留下万里长城的同时,也为自己修建了骊山陵墓。作为秦始皇陵陪葬坑的的兵马俑,和龙游石窟一样,也是在极其偶然的条件下被发现。现在让我们把镜头切回1974年春天,追寻那一刻惊天的发现。
1987年秦陵兵马俑被联合国教科文组织评为中国首批世界文化遗产之一。自发现到现在,已有超过5000万人参观游览,300余名国内外政要参观题词。
(二)体验之旅:气势磅礴的地下军团
2000多年前,
秦始皇的军团曾是地球上最为强大的战争机器。
2000多年后,
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