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“互动白板”助阵美日课堂
来源: 查字典历史网 | 2013-01-15 发表 | 教学分类:教学随笔

历史教学

“互动白板”助阵美日课堂



(2004-03-26 14:48:22)


我们都知道,一旦老师把黑板上写的字擦掉,我们就再也看不到老师曾写过什么了。如今,一种集传统黑板与个人电脑于一身的“互动白板”问世,它能克服黑板不能再现老师板书的弊端。

白板是1米高、1.5米宽的白色屏幕,安放在教室的普通黑板的前面。它由一台电脑操作,可以呈现图片、图表等各种信息。它的表面有传感器,教师或学生可以用特制的笔在上面画写,就像在普通的黑板上画写一样。

在美国、加拿大和其他国家,互动白板在过去几年变得越来越受欢迎,如今,不少日本中小学也开始尝试使用它。

就像一位小学校长说的那样,互动白板的最大作用就是扩展了师生们的表达途径。比如,老师可以用它来帮助孩子学习算术,让学生展示并讲解自己的课外研究成果,或是在家政课上用它来教孩子如何做汉堡牛排。

互动白板不仅有传统黑板的功能,如把学生的注意力吸引到屏幕上来,一边写一边讲解,并观察学生的反应;同时,由于能显示图片和动态视频,以及重现被擦掉的板书,它又展示了传统黑板所不具备的多种优势。

目前,互动白板在日本的普及还不是很广,全日本大约共有3600块互动白板在中小学使用。日本教育计算中心去年对互动白板的课堂使用效率进行了调查。调查发现,互动白板使用最多的三大功能是:向学生讲授如何做实验或开展活动;对课本上的图像进行投影;帮助学生理解动态视觉图像的运用。

调查人员反映,使用者有意保存数据以便再次使用的例子只有几起,这说明这个设备还未被充分有效地使用。

对于该设备需要怎样的改进,被调查者反映,互动白板还比较重,屏幕比较小,使用起来还不是很方便。同时,价格还很昂贵,一台互动白板价格高达数十万日元。

美国的一个研究显示,互动白板对学习加法的学生产生了正面的影响。在使用互动白板的情况下,学生们回答问题的正确率在75%到95%之间;而在没有使用互动白板的时候,学生们的正确率最高时也仅有76%。

(《中国教师报》)

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