北大学生的历史学习方法
第一，先把握知识结构大框框，给复习的方向定位。第二，复习有的放矢，抓重点。第三，写一遍更能加深记忆，加深理解，又能培养文字表达能力。因此他的问答题答的不错。第四，不盲目抄写课本知识，而是对应着知识结构表，有利于从整体上把握历史事件之间联系。易形成知识网络，减轻记忆负担。他用的是系统思维方法，说明利用系统思维方法掌握知识结构很有实效。第五，复习要有连续性。这里他遵循了遗忘曲线规律。
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