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高三历史古代希腊罗马的政治制度提升检测(带答案)
来源: 查字典历史网 | 2016-02-05 发表 | 教学分类:学习指导

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罗马宏伟主要指它的法律制度,还 有它的建筑艺术,罗马军团等,以下是古代希腊罗马的政治制度提升检测,请考生练习。

1.(2014广东文综,19,4分)公元6世纪东罗马帝国皇帝钦定的法学教科书中说:皇帝的决定也具有法律效力,因为根据赋予他权力的王权法,人民把他们的全部权威和权力移转给他。这说明()

A.《社会契约论》影响深远

B.王权法丧失了法律效力

C.古罗马皇帝崇尚君权神授

D.古罗马有重视法律的传统

2.(2014北京文综,13,4分)公元97年,东汉的班超曾派人出使欧洲强国大秦。东汉和大秦都创造了辉煌的文化。属于它们的文化成就分别是()

A.活字印刷术、万有引力定律

B.《九章算术》、罗马法

C.蔡伦改进的造纸术、日心说

D.《春秋繁露》、《理想国》

3.(2014四川文综,9,4分)西塞罗认为:正义只有一个,它对所有的人类社会都有约束力,并且它是基于一个大写的法,这个法是运用指令和禁令的正确的理性。无论谁,不了解这个大写的法无论这个法律是否以文字形式记录在什么地方就是没有正义。此大写的法指的是()

A.自然法 B.万民法

C.公民法 D.十二铜表法

4.(2014江苏单科,12,3分)市民法亦称公民法,是罗马国家早期的法律罗马法采用属人主义而非属地主义,就是说凡是罗马公民均受法律的保护,而不论其居住地区如何。据此判断,建国之初(公元前5世纪早期以前)的罗马()

A.公民在外邦活动时受公民法保护

B.公民在外邦活动时受万民法保护

C.公民在本邦活动时受成文法保护

D.居民在本邦活动都受公民法保护

5.(2013四川文综,8,4分)1927年中国一部中学历史教科书写道:假使中国是一个民治之国,而又适有一个有才干有计谋的政界人物,在民国四年的夏间,来把反抗日本作为他的主要政策,一般的人民,还有不欢迎他为元首的吗?在同样情形之下,伯里克利此时乃做了雅典的领袖。这里的同样情形不包括()

A.雅典公民普遍好战 B.伯里克利才能杰出

C.雅典实行民主政治 D.雅典面临外邦威胁

6.(2013海南单科,9,2分)在梭伦上台前,雅典全邦分成不同派别。山区的人多主张采行极端民主制;平原地区的人多主张极端寡头制;海滨的人多主张中间性的混合制。这反映了当时雅典()

A.平民与贵族的政治对立不可调和

B.工商业者的政治要求最为激进

C.公民的经济生活影响政治意愿

D.公民的政治诉求未能充分表达

7.(2013安徽文综,19,4分)伯利克里时代,雅典通过的一项法律规定:对一切不相信现存宗教者和一切神明持不同见解者,立即治罪。根据这项规定,有些人遭到陪审法庭的审判。这表明()

A.雅典公民权利神圣不可侵犯

B.雅典公民只尊奉神明的意志

C.雅典民主制不能保障言论自由

D.伯利克里排斥持不同见解者

8.(2013重庆文综,10,4分)公元前5世纪的一天,全体雅典公民集会于卫城。人们对泰米斯托克利议论纷纷,说这位民主派领袖、反波斯英雄正变得专横跋扈,并将他的名字划在碎陶片或贝壳上,最终他得票过半而遭放逐海外。由此可见,古代雅典民主是()

A.直接民主 B.民主派专有的民主

C.代议制民主 D.大多数居民的民主

9.(2013上海单科,4,2分)如要撰写一篇有关公元前5世纪至公元前4世纪上半叶欧洲历史与文化的文章,最恰当的标题是()

A.雅典民主政治的繁荣 B.罗马帝国统治的兴衰

C.希腊城邦时代的来临 D.克利斯提尼改革始末

10.(2012安徽文综,19,4分)西方古典作品《阿提卡之夜》记载,一个审判官或仲裁官,受命于出庭辩论时[审讯案件],而他们被揭穿在[这个]案件中接受金钱贿赂,依据《十二铜表法》第九表第三条应被处以死刑。由此判断,制定这一法律条文的目的是()

A.强调法律面前人人平等

B.充分保护平民权益

C.确保私有财产不受侵犯

D.限制贵族滥用权力

11.(2012江苏单科,12,3分)十二铜表法自从定下来之后有些条款甚至一直保留下来,到罗马后期仍然有效。罗马人后来对这一古代法典有一种引以为傲的感情。十二铜表法的语言也成为后世法典语言的典范。这段论述表明《十二铜表法》()

①适用于整个罗马帝国

②成为罗马成文法的起点

③对后世立法影响深远

④标志着罗马法体系形成

A.①② B.②③ C.①②③ D.①③④

12.(2012上海单科,5,2分)①在公元前44年的罗马牧神节上,执政官安东尼两次把王冠戴在恺撒的头上,都遭到了人群的抗议。②于是恺撒取下王冠,把它存放在朱庇特神庙。③在那一天,他没有获得皇帝称号。④事实上自公元前49年起,恺撒已成为罗马的最高统治者,共和制名存实亡。以上文字中属于历史解释的是()

A.① B.② C.③ D.④

参考答案

1.D 根据材料中皇帝的决定也具有法律效力王权法可知皇帝的决定是有法律依据的,说明古罗马有重视法律的传统,D项正确。公元6世纪,《社会契约论》尚未面世,故A项错误。根据材料中赋予他权力的王权法可知王权法并没有丧失法律效力,故B项错误。材料并没有体现君权神授,故C项错误。

2.B 解答本题应抓住东汉和大秦两个关键信息,其中大秦指的是罗马帝国。《九章算术》是成书于东汉时期总结古代历史成就的著作,书中记载了当时世界上最先进的历史运算方法;罗马法是罗马对人类文明的突出贡献。由此可知,B项符合题意。活字印刷术最早出现于宋代,万有引力定律是17世纪英国的科学成就,故A项不符合题意;日心说是由文艺复兴时期的哥白尼提出的,在时间上不符合题干要求,故C项错误;《春秋繁露》是西汉董仲舒所著,D项错误。

3.A 关键信息运用指令和禁令的正确的理性表明大写的法并不是某项具体的法律规定,而是制定法律的基本原则,这与自然法的内涵相吻合,故A项正确。

4.A 材料信息表明,公民法是罗马国家早期的法律,旨在保护罗马公民的合法权益,采用属人主义原则,即凡是罗马公民,不管在本邦还是在外邦同样受到罗马法律的保护,因此A项符合题意。材料中没有提到万民法和成文法,由此排除B、C两项;D项与题干材料主旨不符。

5.A 本题考查伯里克利改革的背景。解题的关键是弄懂题干中的同样情形的含义:一个民治之国在面对外部威胁或外敌入侵时,若有一个有才干有计谋的政界人物来领导人民进行斗争,人们自然会拥护他的领导地位。雅典公民普遍好战明显不属于上述的同样情形,故A项符合题意。

6.C 材料讲山区、平原、海滨不同地区的人有不同的政治主张,经济生活对政治生活有影响,故选C;材料强调不同地区的不同政治主张,没有强调对立和不可调和,排除A;政治要求最激进的不是工商业者,排除B;各个地区的人都有自己的政治主张,排除D。

7.C 题干材料中的规定明显限制了人们的宗教信仰自由和言论自由,而这种情况发生在雅典民主政治最发达的伯利克里时代,说明当时的雅典民主制并不能保障言论自由,故C项正确。A项在材料中无从体现,B项曲解了材料的主旨意图,D项本身表述错误,题干法律反对的是和神明持不同见解者,并不是同伯利克里持不同见解的人。

8.A 本题考查古代雅典民主政治的特点,主要考查描述和阐释事物的能力。由题干材料中雅典公民通过陶片放逐法放逐了民主派领袖、反波斯英雄的现象可知,古代雅典民主是直接民主,A项正确,C项错误。古代雅典民主是少数成年男性公民的民主,B项中民主派专有、D项中大多数居民的表述与题干信息及史实不符。本题选A项。

9.A 本题考查古代希腊民主政治的发展。解答本题要注意题干材料中的时间公元前5世纪至公元前4世纪上半叶,这一阶段是古代雅典民主政治发展繁荣时期,故选A。

10.D 本题考查对古罗马法律特点的理解和认识,主要考查调动和运用知识得出历史结论的能力。解答此题的关键是要理解题干情境,迁移古罗马法律的特点进行理解判断。题干意思是一个审判官或仲裁官如果被揭穿在审讯案件中接受贿赂,就会被处以死刑。这说明古罗马法律限制贵族滥用权力,D项符合题意。从题干情境看,材料并未反映出A、B、C三项,故排除。

11.B 本题考查对《十二铜表法》地位和影响的理解,主要考查调动和运用知识的能力。解答此题的关键是理解题干材料,迁移罗马法发展演变的有关史实进行分析判断。《十二铜表法》的制定使习惯法发展为成文法,是罗马法体系的基础,对后世影响深远,故②③符合题意。适用于整个罗马帝国的是万民法,排除①;《查士丁尼民法大全》标志着罗马法体系的形成,排除④。故答案为B项。

12.D ①②③是对当时历史事件的记录,属于历史事实;④是对①②③中史实的解释,属于历史解释。

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