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高考历史材料类选择题答题方法介绍
来源: 查字典历史网 | 2016-03-20 发表 | 教学分类:学习指导

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选择题作为客观题是高考文综试题的半壁江山,无论是从分值还是从题量上来讲,它都举足轻重,关系到一份试卷甚至是一次高考的成败。小编准备了高考历史材料类选择题答题方法,具体请看以下内容。

一、材料是解题关键,需要读懂

1.题干选项均材料。当题干和选项都是材料的时候,很显然,材料不读无法做题,材料不读懂无法做对题。然而,整个题目都是材料的时候尤其是文言文材料的时候,一般我们都会因为看不懂很烦躁而很长时间不能进入正题。所以当遇到这类情况,我们要镇定自如,要坚信麻烦不代表难,难也不是针对我一个,我不会别人也未必会。这样自我宽心可以让我们耐心读题,从而理清题目,快速准确解答。下面我们来看一个例子:

【例题】司马迁说:(齐)桓公之盛,修善政以为诸侯会盟,称伯。修善政的具体措施是

A.通工商之业,便鱼盐之利 B.兴修水利,开河凿渠

C.尽地力之教,发展生产 D.尊王攘夷,扩充势力

【分析】修善政是一个谓宾短语,它的主语是(齐)桓公。它是因,会盟,称伯是果,很显然这里的会盟是葵丘会盟。这些有效信息的获取需要平时有扎实的基本功。所以我们平时学习和复习的时候,要多问问自己何人何时做何事,为何做此事,此事后果影响又如何要经常在心里默念或在纸上默写,把历史事件线索搞清楚,无论试题考查的有多细我们都能应付自如。只有具备这些平时功,考试时才不会怯场,才能迅速准确将材料与所学知识联系结合。这些都不是临时抱佛脚能解决的。考试的第一窍门就是夯实基础。

2.仅是题干有材料。一般来说,题眼来自题干。如果题干主体就是材料,那么不言而喻,题眼就在材料中,所以读懂题干材料的显性和隐性信息非常必要。显性信息自然一读便可得,至于隐性信息,顾名思义则需要我们的火眼金睛去深挖发掘。如何练就我们的火眼金睛?除了认真审题和具有扎实基础,还需要的就是抓住细节、反复揣摩。

【例题】法国大作家维克多雨果在谴责英法联军罪行时写到:有一天,两个强盗闯入夏宫,一个抢劫,一个放火这里的夏宫是指

A.乾清宫 B.天安门 C.圆明园 D.颐和园

【分析】此题是一道高考模拟题,没有任何难度,实际上考查了英法联军火烧圆明园的知识点。抓住英法联军、抢劫、放火便可选出C。但是有的学生在检查时反复思考又改为D。原来这些学生考虑过多,把简单的题目复杂化,把夏宫联系到SummerPalace(颐和园)。因为SummerPalace从表面意思直译就是夏宫,所以导致很多学生误选D。智者千虑必有一失,有的问题多想反而想复杂想错。所以我们在高考考场上,要以书本知识为据,不要去奇思妙想,要尊重第一感觉,只有在十分有把握的情况下才能该答案,否则不可轻易去改。大多数同学的教训是一改就错。

3.仅是选项有材料。四个选项之一就是题目的正确答案,所以当选项是材料的时候,我们必须把四个选项认真读懂,然后联系题干要求再作答。这类题目不可偷懒只去读部分选项进行排除,非材料类的选择题之所以可以运用简单排除法,是由于其文字理解难度小,有的叙述错误明显。而材料类选项本身材料就难懂,孰对孰错就更难分辨,模棱两可下是不可以使用排除法的。

【例题】下列言论能体现民本思想的是

①子为政,焉用杀?子欲善,而民善矣②威势之可以禁暴,而德厚不足以止乱③民为贵,社稷次之,君为轻④礼不下庶人,刑不上大夫⑤君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟

A.①②③ B.①③⑤ C.①③④ D.③④⑤

【分析】此题属于组合材料题,四个选项,五个小材料。题干是要求体现民本思想,首先我们必须明确什么是民本思想,然后要去依次理解五句文言文的意思,试题便可迎刃而解。①③⑤都强调了民的重要性,言下之意就是要以民为重、以民为本。

高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高考历史材料类选择题答题方法,希望大家喜欢。

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