资    源
  • 资    源
  • 文    章

当前位置:查字典历史网 >学习园地 >学习指导 >八年级历史上册西方文明的摇篮练习题

八年级历史上册西方文明的摇篮练习题
来源: 查字典历史网 | 2016-04-28 发表 | 教学分类:学习指导

学习园地

为了帮大家提高历史成绩,小编在这里为大家整理了八年级历史上册西方文明的摇篮练习题,希望大家可以用心去看,去学习。

1.3.1 西方文明的摇篮(练习)

一、选择题:

1.(2013湖北黄石17)大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。下列不属于大河流域 孕育的古代人类文明是()

A.古印度文明 B.古埃及文明 C.古代中国文明 D.古希腊文明

2.(2013湖南株洲11)世界文明发源地大都起源于大河流域,也有起源海洋的。下列文明起源于海洋的是()

A.古代希腊 B.古代埃及 C.古代印度 D.古代中国

3.(2013湖南常德12)有一个旅游团想去了解欧洲最古老的文明,他们的最佳旅游地应是()

A.希腊 B.英国 C.法国 D.德国

4.(2013云南德宏16)这里是西方文明的发源地,也是奥林匹克运 动会的摇篮。这里指的是()

A.法国 B.罗马 C.英国 D.希腊

5. (2013黑龙江龙东12)雅典奴隶制民主政治发展到古代世界最高峰时,在位的执政官是()

A.伯利克里 B.屋大维 C.亚历山大 D.凯撒

6.(2013湖北恩施州22)古希腊是西方文明的发源地,古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河。下列关于雅典民主政治的说法,符合史实的有( )

①民主政治时期的雅典没有国王

②公民大会是雅典国家的最高决策机构

③伯里克利时期,雅典民主政治达到了顶峰

④包括妇女在内的所有雅典人都享有民主

A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

7.(2013湖北咸宁21)公元前5世纪后半期,伯利克里当政期间,达到全盛的城邦是( )

A.雅典 B.斯巴达 C.奥林匹亚 D.罗马

8. (2013山东烟台16) 2012年被称为选举之年,这一年俄罗斯、法国、美国等国先后进行了总统大选。选举作为民主政治的一种形式,较早出现在( )

A.古希腊 B.古埃及 C.古巴比伦 D.古印度

9. (2013四川宜宾翠屏区1)促进雅典奴隶主民主政治发展到古代世界高峰的是( )2

A.克伦威尔 B.伯利克里[ C.查理一世 D.查理二世

10.(2013湖南娄底12)马克思说:希腊的内部极盛时期是伯利克里时代,外部极盛时期是亚历山大时代。伯利克里时代希腊内部极盛表现在()

A.农耕文明发达 B.对外交流频繁

C.民主政治在到顶峰 D.中央集权制度发展到顶峰

11.(2013广东18)西方有一句谚语说:辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。希腊的辉煌主要得益于() 网

A.种姓制度 B.雅典民主政治 C.中央集权制 D.君主立宪制

12.(2 013江苏连云港26)政权掌握在全体公民手中的政体发 源于()

A.古 希腊 B.古巴比伦 C.古印度 D.古罗马

13.(2013四川乐山20)古希腊雅典民主政治以公民在法律面前人人平等的原则,开启了西方民主制度的先河。伯里克利时代,雅典国家最高的决策机构是()

A.陪审法庭 B.公民大会 C.五百人会议 D.元老院

14.(2013甘肃白银7)黑格尔曾说:古希腊是整个欧洲人的精神家园。这里的精神是指() 2

A.雅典民主政治 B.种姓制度

C.《汉谟拉比法典》 D.罗马教廷

15.(2013山东临沂18)经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。这种景象出现在()

A.罗马共和国 B.法兰克王国 C.阿拉伯国家 D.雅典城邦

16.(2013山东聊城18)古代 雅典在伯里克利时代创造的最宝贵的文明成果是()

A.健全的民主政治 B.影响世界的宗教

C.广泛使用的阿拉伯数字 D.优美的民间故事

17.(2013四川内江27)以下各项中,属于古希腊文明成就的是()

A.封建等级制度 B.罗马共和国的建立

C.制订了罗马共和制法律 D.雅典民主政治

18.(2013广东佛山12)希腊雅典城邦的民众法庭审判官由公民抓签选出,任期只有一年,每个公民一生中只能担任两次审判官的职务。此规定()

A.提供了公民参与政治的均等机会2

B.表明全体雅典人都有机会参与国家管理

C.确保了公民大会决策的公正无私

D.有利于维护法庭审判的公平、公正

19.(2013河南孝感37)辉煌属于希腊,伟大属于罗马。古希腊之所以会产生辉煌的成就,在很大程度上利益于()

A.便利的交通 B.得天独厚的自然环 境

C.发达的工商业 D.民主政治的不断完善

20.(2013湖北孝感38)他是西方有史以来最伟大的领袖合作和政治协商制之一。他扫荡了小亚细亚和埃及,回师占领了两河流域,灭波斯,一直打到印度河流域,建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。他是()

A.伯利克里 B.屋大维 C.亚历山大 D.穆罕默德

21.公元前8世纪,形成于小亚细亚西海岸和希腊各地的以城市为中心的小国,历史上称为( ) 21世

A.城市 B.国家 C.联邦 D.城邦

22.公元前4世纪,希腊被哪一国家所征服,使其城邦时代终结( )

A.波斯王国 B.马其顿王国 C.古代埃及 D.罗马

23.下列对雅典民主制的说法中,有误的是( )

A.由全体成年公民参政议政

B.城邦向公民发放观剧津贴

C.用陶片放逐法限制权力过大

D.为担任公职和参加政治活动的公民发放工资和津贴

24.生活在公元前6世纪左右的斯巴达青年男子的终生职业只可能是( )

A.经商 B.种地 C.当兵 D.教书

25.某人欲游览欧洲最古老的文明遗迹,你建议他去的国家是一( )

A.英国 B.法国 C.希腊 D.意大利

26.造成希腊城邦小国寡民的原因是( ) 21

A.原始社会发展的必然 B.山峦和海洋的阻隔

C.市区和农村人的不相往来 D.各地区经济发展水平的不同

27.公元前490前322年。雅典大约一半的政治家都不同程度地受到群众的惩罚。你认为群众能对政治家作出惩罚的原因是( )

A.公民大会 B.五百人议事会 C.陪审法庭 D.陶片放逐法

28.下列属于斯巴达与雅典共同点的是( )

A.手工业发达 B.都是以城市为中心的城邦国家

C.公民有机会参与政治 D.尚武善战

29.下列内容斯巴达人可能会经历的有( )

①参加公民大会,投票决定国家大事 ②练习跑步、投矛

③把认为是民主的敌人的名字写在陶片上 ④进行军事训练

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

30.公元前5世纪前后,希腊逐渐衰落的主要原因是( )

A.奴隶反抗奴隶主的斗争 B.希腊同波斯之间的战争

C.希腊城邦内部之间的混战 D.平民反抗贵族的斗争

二、非选择题:

31.观察古代希腊图,完成下列题目。

(1)请在图中勾画出古代希腊的地理范围。

(2)写出表示爱琴文明的两个中心的字母。

克里特岛: 迈锡尼:

(3)图中古代希腊最重要的两个奴隶制城邦分别是C: ,D: 。

(4)比较C、D两个城邦社会特点的差异,简要分析其差异产生的原因。

32.阅读下面的材料,回答问题。

同学们,你们一定非常喜欢看科幻小说吧!今天让我们一起穿越时空隧道

我们首先来到了地中海沿岸的古希腊,在这里,我们看到雅典人勇于创新,喜欢辩论和发表演说,对科学、文学、艺术怀有强烈的爱好,十分重视教育,孩子们从小就被送到学校念书。而斯巴达人过着军旅式生活,注重战斗,公民不从事耕种和畜牧,这些工作交由奴隶去做,努力将每个男子锻炼成坚强的战士,将每个妇女训练成为健壮的母亲。

(1)假如你是当时的一个希腊男子,你会选择在雅典生活还是在斯巴达生活?请说明理由。

(2)假如你是生活在古代雅典的一位妇女,你有选举的资格吗?为什么?

(3)你是如何看待雅典的民主制度的?

33.阅读材料,回答问题。21世纪教育网

人类早期文明多起源于大河流域,古希腊文明的发展和兴盛则以海洋为依托。古希腊的地理位置和地理环境对希腊城邦的发展形成有重大影响。古希腊地处地中海东部的巴尔干半岛,东邻爱琴海,海岸线崎岖,天然良港多,海岛星罗棋布。希腊半岛上重峦叠嶂,山势陡峭,难以翻越,属于亚热带地中海式气候。公元前8世纪前6世纪,希腊处在氏族制度瓦解、奴隶制确立的过程中,由于特殊的地理环境,希腊出现了两百多个奴隶制小国,史称城邦.

(1)古希腊文明以什么为中心?它与亚非文明的中心有何不同?

(2)古代希腊的地理位置为其文明的发展提供了哪些有利条件?

(3)古代希腊的地理位置造就了希腊的哪些文化特色?

参考答案

1.D 2.A 3.A 4.D 5.A 6.C 7.A 8.A

9.B 10.C 11.B 12.A 13.B 14.A 15.D 16.A

17.D 18.A 19.D 20.C 21.D 22.B 23.A 24.C

25.C 26.B 27.D 28.B 29.D 30.C

33.(1)古希腊文明以海洋(爱琴海)为中心。亚非文明以大河为中心。

(2)三面环海,交通便捷,与古代埃及和地中海东岸国家的联系十分密切。这种开放性的地理环境,有助于古希腊航海业和工商业的发展,并为古希腊人吸收西亚和北非文明以及传播希腊文化提供了便利的条件。

(3)小国寡民的城邦,海外贸易的兴盛;平等观念的形成与民主政治的建立;进取、探索的民族精神等。

上面就是为大家准备的八年级历史上册西方文明的摇篮练习题,希望同学们认真浏览,希望同学们在考试中取得优异成绩。

【八年级历史上册西方文明的摇篮练习题】相关文章:

高中历史考试的万能方法和答题模板

高中历史学习方法:换位思考法

高中历史学习方法:应该掌握历史概念的两方面

高三历史冲刺阶段复习提高技巧

新高三学生最该警惕的三大问题

高中历史学习方法的原则

历史材料题中的六大隐性突围点

高中历史复习冲刺的三大妙招

中华先民对世界文明的最初贡献

高一年级历史学科学习方法指导

最新历史学习园地
热门历史学习园地
精品推广
随机推荐历史学习园地
学科中心