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八年级历史 第21课 科学技术与思想文化（一）
学习目标：
1、 知识目标： 了解我国近代科技、思想文化的主要成就，如京张铁路、候氏制碱法、《海国图志》、《天演论》等知识点
2、 能力训练与过程方法：比较概括：魏源、严复、詹天佑、侯德榜成功的共同原因以及区别；讨论探索：举例说明“物竞天择、适者生存”道理。
3、情感态度价值观：学习魏源等人救亡图存、振兴中华的爱国情感；只有先进文化才能代表社会发展的方向，谁先进就学谁。
学习重点：通过分析詹天佑、侯德榜、魏源、严复四位文化名人的典型事迹，概括出本课的主题，从而在情感态度和价值观点，对学生产生潜移默化的作用。
学习难点：使学生掌握基础知识与概括主题思想兼而习之
学法指导：1、指导学生阅读课文，按照教师提出的问题，找出最能说明问题的具体材料，如詹天佑、侯德榜、魏源和严复的爱国精神表现在何处？
2、指导学生列表说明詹天佑、侯德榜、魏源和严复取得成就的共同原因。
学习过程：
（一）自主学习：
知识点一：中国人修建的第一条铁路
年，清政府决定修建京张铁路，任命詹天佑为总工程师。为了确保行车安全，设计出“”字形路轨， 年，京张铁路全线通车，这是
第一条铁路干线。
知识点二：揭开制碱奥秘的侯德榜
20世纪20年代，我国著名化学家 终于制成纯碱，后来继续钻研，探索出制碱的新工艺，这种制碱法被命名为“”。
知识点三：开眼看世界的思想家
1、生活在鸦片战争时期的思想家是 ，其代表作是 ，该书的编写目的是 。
2、生活在戊戌变法时期的启蒙思想家是 ，他的第一部译著是
书中阐述的最著名的观点是 。
（二）合作探究新课标第一网
近代的中国，曾遭受到诸多凌?，尽管如此，还是出现了一些杰出的科学家。在探求科技的道路上，他们具有那些共同点？要是一个国家强大，你觉得应从哪方面去做？
（三）课堂小结：
（四）学识感悟：
（五）达标检测
选择题：
1、京张铁路全线通车的时间是( )
A、1905年 B、1906年 C 、1909年 D 、1910年
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