如何才能在这一年的时间内更好的进行复习一直都是考生最关注的事情，以下是高考历史第一轮复习方法，请考生掌握学习。
一、认真看书，理清课本结构，夯实基础知识。
经常会有学生说：老师，书我已经看了三遍了，可还是记不住，怎么办?那就再看三遍。学生对看书的重要性总是重视不够，自以为会了，其实却相差甚远。应该说，书没有看完的时候，应该是翻烂了为止。当然这是一种比较偏激的说法，但学生的关键问题就在这里。从时间上说，学生应该将70℅以上的时间用在看书上，30℅的时间用在做题上，这一点非常重要。因为只有真正牢记了课本，才能保证做题的准确性，以不变应万变。
当然，看书是有一定方法和技巧的。到寒假，历史复习完中国古代史、中国近现代史上册、下册三本书，我们主要看的就是这三本书，世界史的两本书可以简单浏览，但不能贪进度。复习时注意的问题是：一、要有层次性;二、真正发现自己存在的问题。具体的做法是：先记忆每本书的章、然后是节、之后是目次和具体内容。具体内容应该包括课本的所有内容，这个层次非常重要。
这样做的好处是，我们记忆的知识有其准确的坐标，将来形成的是树形的结构，知识是整体的，不会混淆;另外，当我们层层深入的时候，就能发现自己记忆的漏洞，这样记忆的针对性就大大增强，效率也会提高。切忌不能把书从头到尾翻一遍，然后再翻一遍，这样没有任何效果，只会越来越乱。
还有一点要强调，我们在记忆的时候，不能依赖任何一个别人给的提纲，抛开课本。有的学生会认为提纲清楚，好记，但结果却适得其反。原因是：一。自己删减了课本内容，认为某处重要，某处不重要，这是偷懒的表现，降低了对自己的要求，将来会混淆。二。只有自己整理的内容才能记住，效果才会好。
二、关注课本细节，尤其是地图
培养正确的时空观念是学好历史的重要方法。历史试题展开的方式有两种：横向的方式(空间)和纵向的方式(时间)。如果说前一个问题是为了更好地解决时间上的问题。那么这里强调空间，在假期多看看地图，提高地理知识是非常有帮助的。
三、适当做题，注重课本知识的落实
以中低档试题为主，讲求效果，不贪多。选择题的四个选项一定要从课本上找到出处，不能想当然材料题要从材料着手，真正阅读;问答题要照顾到整体，把几个设问都看一遍再做，不要上去就做第一问。
强调的是：做题是检验的方式和手段，而不是目的。高考真正考查的是学生对课本掌握的熟练程度。历史从来都是考课本的。因此，寒假时可以把我们做过的题目都标注上课本的章节。比如，有秦始皇的题目就标上2.1，(因为秦始皇的有关内容在古代史的第二章第一节);察举制就标上2.3，等等。这样就能把我们做过的题目回归到课本当中去，达到准确记忆课本的目的。
四、关注新课标的内容变化，对09年的高考有一个思想的准备。
五、多参加一些社会活动，拓宽学习历史的视野，如有条件可以多听一些老师的讲课，拓展思路，增长见识。
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