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非选择题：共60分
31.根据所学知识填写下列表格：(8分)
学派 人物姓名 著作 主要思想
儒家 《孟子》
韩非 《韩非子》 “法”治，中央集权
道家 无为而治 物论齐一
墨子 《墨子》
兵家 《孙子兵法》 知己知彼 百战不殆
32、材料解析题：(10分)
材料一：“管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，。” ——《史记》
材料二：如图，“有军功者，各以率受上爵。为私斗者，各以轻重被刑大小。僇力本业，耕织致粟帛多者，复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。宗室非有军功论 ，不得为属籍。” ——《史记》
请回答：
(1)请概述材料中的两次改革的内容。(4分)
(2)比较这两次改革，在目的方面的不同之处是什么?(2分)
(3)这两次改革都起到怎么样的作用?(2分)结合作用谈一谈改革所带给你的启示。(2分)
33.融入情景，探究问题。(11分)
“全世界都在学中国话，孔夫子的话，越来越国际化;全世界都在讲中国话，我们说的话，让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》表达出人们对祖国的美好祝愿。
结合所学知识，回答下列问题。
(1)歌词中提到的 “孔夫子”生活在什么时期?(2分)他的主要贡献有哪些?(4分)(2)和孔夫子生活在同一时代的道家创始人是谁?(1分)他的主要思想主张是什么?(4分)
34.(11分)民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。结合所学知识，完成 下列问题：
(1)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。秦始皇采取了政治、经济、文化、思想方面的哪些措施巩固统一?(6)
(2) 说一说在你的印象中，秦始皇是一个怎样的人?(5)
答案
材料题
31、填表
学派 人物姓名 著作 主要思想
儒家 孟子 《孟子》 仁政，民贵君轻
法家 韩非 《韩非子》 “法”治，中央集权
道家 庄子 《庄子》 无为而治 物论齐一
墨家 墨子 《墨子》 “兼爱”、“非攻”
兵家 孙武 《孙子兵法》 知己知彼 百战不殆
32、(1)管仲改革的内容：改革内政，发展生产，改革军制，组建强大的军队，以尊王攘夷为号召，扩充疆界。(4分)商鞅变法的内容：承认土地私有，允许自由买卖;奖励耕战;建立县制。(5分)(2)管仲改革是为“称霸”(2分);商鞅变法是为“统一”(2分)。(3)作用：都是国家经济得到了发展，军队的战斗力得到了加强。(2分)改革是社会发展的推动力。改革可以使国家强大起来。(2分)(言之有理却可)
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