【摘要】初三历史调考试题本文是编者为大家整理的初三历史练习题，希望可以给大家的学习带来帮助：
一、选择题：
16.斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中写道：很明显，对人的重新强调和对人所能取得的成就的重新强调，显然比之前中世纪的观点更能导致海外扩张。这句话说的是
A.文艺复兴的影响 B.新航路开辟的影响
C.启蒙运动的影响 D.工业革命的影响
17.有人在评价一个历史文献时说：它第一次庄严宣告自由平等是天赋人权，以此作为反抗殖民压迫的理由，并成为一个国家的立法基础，对后世产生了深远的影响。这个文献应该是
A.《权利法案》 C.《人权宣言》 B.《独立宣言》 D.《共产党宣言》
l8.近代以来的每一次科技进步都伴随着能源利用方面的革命。当今世界，煤炭、右油、电力和核能是人类使用最广泛的重要能源。其中，煤炭广泛应用于生产领域应该归功于
A.哈格里夫斯发明珍妮机 B.史蒂芬孙发明火车机车
C.爱迪生发明灯泡 D.瓦特改进蒸汽机
19.19世纪60年代，随着外国入侵的不断加深，部分先进的中国人开始响应师夷长技的口号，掀起了
A.洋务运动 B.戊戌变法
C.辛亥革命 D.五四运动
20.右图是俄国2011年发行的一枚纪念币。纪念币图案左上部是一个正在耕作的农民，右下部是一支鹅毛笔和亚历山大二世的签名。它所纪念的历史事件应该是
A.农奴制改革 B.十月革命
C.苏联成立 D.农业集体化完成
21.当前，中日钓鱼岛之争引人关注。熟知历史的人都知道，钓鱼岛自古以来就是中国领土，日本占有钓鱼岛是非法的和无效的。19世纪末，日本通过哪一个不平等条约侵占了中国台湾和钓鱼岛?
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
22.某中学历史兴趣小组进行了一次以中外历史人物比较为主题的历史探究活动。其中，以资产阶级革命，建立民主共和国为内容寻找的中外历史人物应该是
A.列宁、毛泽东 B.拿破仑、康有为 C.林肯、陈独秀 D.华盛顿、孙中山
23.1922年华盛顿会议上各与会国缔结了《九国公约》，其第一条第四款规定：除中国外的各缔约国)不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动。这一条款主要针对
A.沙俄对中国的虎视眈眈 B.美国在中国的侵略图谋
C.英国对中国的领土野心 D.日本独霸中国的局面
24.1936年12月，张学良、杨虎城在西安发动兵变，扣押蒋介石，随后中共派出以周恩来为团长的代表团到达西安。他们此行的目的是
A.反蒋抗日 B.谴责张学良、杨虎城扣押蒋介石
C.联蒋抗日 D.说服张学良、杨虎城释放蒋介石
25.陈毅说：淮海战役胜利是老百姓用手推车推出来的。这句话反应的史实发生在
A.1926～1927年的北伐战争期间 B.1934～1936年的红军长征期间
C.1931～1945年的抗日战争期间 D.1946～1949年的解放战争期间
26.中国人民站起来了这句话曾经感动了无数中华儿女，也是见证中国历史发展的一个重要里程碑。它反映的历史史实是
A.中国人民推翻了两千多年的封建专制统治，实现了民主共和
B.中国人民赶走了日本侵略者，实现了民族解放
C.中国结束了半殖民地半封建社会，人民当家作主
D.中国人民从温饱奔向小康，全面建成了小康社会
27.第二次世界大战期间及其以后的很长一段时间里，美苏关系左右了世界。下列与之相关的说法，正确的是
A.雅尔塔会议召开，反法西斯国家决定成立联合国
B.雅尔塔会议召开，凡尔赛一华盛顿体系形成
C.东欧剧变、苏联解体，两极格局形成
D.东欧剧变、苏联解体，多极格局形成
28.有人说，1971年新中国恢复在联合国的合法席位是中国的胜利，更是亚非拉国家的胜利。中国赢得广大亚非拉国家的信任的关键在于中国坚持和平共处原则，同时以求同存异的真诚态度面对分歧。求同存异的方针是在哪一重要场合提出的
A.1949年开国大典 B.1954年日内瓦会议
C.1955年亚非会议 D.1971年第26届联合国大会
29.有人说：第一次工业革命时，中国正在沉睡;第二次工业革命时，中国正在挣扎;第三次科技革命时，中国开始奋起。与第三次科技革命对应的中国历史是
A.鸦片战争 B.五四运动 C.南昌起义 D.香港回归
30.20世纪八九十年代以来，世界各国之间的联系更加紧密，国际贸易、投资和人员流动更加频繁，形成了你中有我，我中有你的局面。这种局面是
A.政治多极化的表现 B.经济全球化的表现 C.文化多元化的表现 D.区域一体化的表现
二、非选择题：
31.构建框架，知识梳理
19世纪中期到20世纪初的几十年间，世界和中国的变化十分剧烈。工业文明加速发展，世界融合的速度越来越快，也变得越来越动荡不安;中国以一种极不情愿韵方式融入世界，并在近代化之路上艰难行进。
以下是这一时期历史知识框架的整理。三组横向箭头反映了这一时期中外历史发展的三条主线。
(1)在下面框架中的英文字母处填上相关的历史事件。(2分)
A____________________________;B____________________________。
(2)鸦片战争、甲午战争和八国联军侵华，反映了当时中国社会变化的主线之一。其主题是什么?(1分)
(3)中国近代化的过程就是不断发现和学习西方社会的优点，同时进行自我否定和自我发展的过程。如果说洋务运动是在学习西方的先进技术，那么戊戌变法和辛亥革命是在学习西方的______________，最后到新文化运动用西方新思想改造人们的头脑。(1分)
(4)以上知识框架中，箭头反映了历史事件或历史现象之间的相互联系或相互影响。结合所学知识，简要说明工业革命与鸦片战争的关系。(1分)
32.自主探究，构建主题
第二次世界大战后，世界发生了翻天覆地的变化，世界各国、各地区探寻现代化的道路精彩纷呈。
欧洲对全球统治的彻底结束并且沦为美苏争霸的小伙伴，促使欧洲人深刻反思。他们一方面埋头发展经济，另一方面走上了联合自强的道路。
(1)欧洲联合自强的最大成果是什么?(1分)
战后日本的崛起令人瞩目。在日本崛起的诸多因素中，最主要的因素是日本在美国的强制之下实行了与以前完全不同的政策，即非军事化政策。
(2)回顾历史，哪一事件之后，日本很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路?(1分)
以中国为代表的亚非拉国家的奋起是二战后最令人鼓舞的变化。亚非拉各国的现代化探索不仅改变了世界格局，也成为世界和平的有利因素。20世纪50年代，中国社会主义建设初见成效，迈出工业化的坚实一步，但随后出现严重的挫折;70年代末，中国特色社会主义道路的开辟，使中国迎来了长期稳定、高速的发展，取得了举世瞩目的成就。
(3)50年代，中国工业化起步;70年代末，中国开始走上特色社会主义道路。开创以上两个局面的重大历史活动分别是什么?(2分)
(4)欧洲的自强联合，日本的发展，发展中国家尤其是以中国为代表的金砖五国(BRICS，巴西、俄罗斯、印度、中国、南非)近年来经济的强劲增长，对未来世界格局的发展有何重大影响?(1分)
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