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不同区域的经济发展测试题及答案
来源: 查字典历史网 | 2016-06-02 发表 | 教学分类:学习指导

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初一在整个初中阶段很重要,有扎实的基础,会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容不同区域的经济发展测试题及答案。希望您学习成绩突飞猛进。

不同区域的经济发展测试题及答案

第十一课 不同区域的经济发展

【教学目标】

1、 知识目标:

(1) 知道东南沿海地区、长江流域和西部地区的位 置、范围以及区域发展特点和条件。

(2) 知道五个经济特区,以及香港、澳门、广州、上海、南京、重庆、武汉等地的位置。

(3) 掌握长江流域的重要城市和交通枢纽。

(4) 了解长江流域内部的差别。

(5) 掌握西部地区的地理环境和地 形地貌特征。

(6) 掌握西部地区重要自然资源在中国整体中的地位。

(7) 了解西部地区发展中的重要工业、交通及产业。

(8) 了解西部地区的生态环 境建设的主要工程项目。

2、 能力目标:

(1) 训练学生阅读地图,掌握描述和评价区域地理位置、概括地理事物 空间分布和变化规律及分析地理事物相互联系的读图分析能力。

(2) 通过了解家乡的发展,家电产品的市场调查活动,培养学生搜集地理、社会信息,归纳区域发展特征,运用地图表达调查结 果的能力以及社会交往能力。

3、 情感目标:

(1) 树立保护环境和生态的可持续性发展的观念。

(2) 关心家乡 和祖国的发展前景,培养 社会责任感和历史使命感。

【课时安排】

3课时[来源:学。科。网]

【教具准备】

学生课前搜集的资料

【案例1 迅速崛起的东南沿海】

【教学重 点和难点】

重点:东南沿海经济发展的条件:位置优势和政策优势来发展外向性经济。

【教学方法】

调查法、协作学习法

【板书设计】

【案例描述】

(导入)我们讲了这么多发达国家和发展 中国家,那么我们的祖国中国属于哪一类型的国家呢?

(新课教授)发展 中国家,从今天开始,我们就来学习发展中的中国。

中国地大物博,这个我们都知道,如果我们按照经济发展的特征,则可以把中国分为三个部分东南沿海地区、中部和西部。

(读图)东南沿海地区的地理 位置?

A、 包括海南、广东和福建三省

B、 东临台湾海峡和南海,背靠武夷山和南岭,毗邻港、澳、台,地理位置非常优越。

(思考)那么,他的自然环境有什么特点呢?

(1) 我国纬度最低的地区,又是海洋最为广阔、受海洋影响最深的地区,所以高温多雨、夏长冬暖、降水充沛,夏秋多台风的气候特点。属于高温 多雨的热带和亚热带气候。

(2) 水果王国,一年四季都有鲜果,也是我国最大的甘蔗生产基地。

(师)可见,东南沿海的自然条件很好,他们成为中国改革开放的前沿,是经济特区和沿海开放城市最集中的地区。那么,什么是经济特区呢?

(生答)略。

(想一想)结合书本的读与思展开。

(思考)东南沿海是中国改革开放的前沿,而广东省南部的珠江三角洲则是 东南沿海经济发展最突出的地区。

(看图)了解珠江三角洲的地理位置和范围。

(学生活动)略 。

(讨论)为什么,珠江三角洲的经济发展如此迅速,有哪些原因或者说是因素?如何来看待珠江三角洲的二次发展。

(学生活动)略。

小结:(1)地理位置的优势

(2)国家政策的优势

(思 考)他们的产业有什么特色?据你所了解的,有哪些产品来源与珠江三角洲地区?对东南沿海的经济发展有影响吗?有什么影响?

(生答)略。

(巩固复习)板书

练习

【案例2 基础雄厚的长江流域】

【教学重点和难点】

重点:长江流域区域发展条件和加强区域联系的重要性。

【板书设计 】

【案例描述】

(复习)东南地区指哪些省份呢?

最发达的是什么地区?

(导入)今天我们讲长江流域。

(新课教授)

(提问)长江流域的位置和范围?

发源于青藏高原,自西向东,流经青海、四 川、云南、重庆、湖南、湖北、江西、安徽、江苏、上海,最终汇入东海。

1、 发源地到宜宾:长江上游

2、 宜宾到湖口:长江中游

3、 湖口以下:长江下游

其中,长江中、下游的经济比较发达。

(提问)优势在哪里呢 ?

1、 交通优势:结合P79读与思展开。

(学生活动)设计旅游路线

分组进行

2、 人才优势:列举著名大学

3、 资源优势:鱼米之乡

(学生活动)列举事实[来源:学科网]

在长江流域中,也有一个比较发达的地区 长江三角洲。

(读一读)结合书上的知识窗展开。

在长江三角洲地区又有一个龙头城市上海。

(提问)上海的独特性在哪里呢?

A、全国最大的工业中心

B、国际性港口城市

C、吸引外资

(巩固新课)板书。

练习。

【案例3 前进中的西部地区】

【教学重点和难点】

重点:西部的发展途径和生 态建设

难点:西部发展的模式

【教学设计】

1、 收集有关西部民族风情的图片,并加以简单文字说明,增强教学的直观性。

2、 让学生活动起来,自己设计西部地区旅游路线,让学生在活动中领略祖国西部大好河山。

【板书设计】

一、 位置

深居内陆 气候干旱

远离海洋 沙漠面积大

二、 居民:少数民族聚居区

三、 发 展条件

1、优势

2、不足

四、 发展成就

1、 著名的工业城市和基地

2、 大型建设项目

【案例描述】

(复习)略。

(导入)除了经济发达的珠江三角洲和长江三角洲之 外,我国还有广阔的西部地区。和前两者 不同的是,西部地区远离海洋,属于内陆地区,在加上塔克拉马干沙漠地带,所以大部分地区气候干旱

(看一看)图片欣赏

(读一读)请大家仔细地阅读一下全文,结合我们刚才看的图片,一起讨论一下,西部地区的区域发展有哪些优势,又有哪些不足的地方?如果你想到的话,就请自己带黑板上把你的答案写下来,好吗?

(学生活动)

优势:资源丰富

景色漂亮

有很多矿产资源

面积大

不足:缺水

气候干燥

人 比较少

地势很 高,不适合人居住

温 度要么太高,要么太低

早晚温差大

交通不方便

(讲一讲)由写答案的学生自己来讲述,其他同学也可以发表不同的意见,老师再加以适当的补充和总结。

(巩固)板书

练习。

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