非选择题(21题26分;22题7分;23题27分;共60分)
21、读图学史(26分)
(1)看图一回答：
写出隋朝大运河的四段河道名称：(4分)
① ②
③ ④
填出图中的地点名称：(4分)
A B
C D
(2)观察图二、图三两幅图，写出其名称和用途。
图二：名称： (1分)
用途： (1分)
图三：名称： (1分)
用途： (1分)
(3)看图四回答：
图四建筑的名称： (1分)
它修建的朝代： (1分)
它的设计者： (1分)
它的历史地位： (2分)
它的特 点： (3分)
(4)请辨认右边几种古代货币并回答问题。
图五：是 朝的铜钱(1分)，
当时在位的皇帝是 。(1分)
图六：是 (填国家名称)的铜钱(1分)
它与 朝铜钱相仿。(1分)
图七：是 (填朝代名称)的纸币(1分)，产生于当时的 地区。(1分)
22、以下是古人关于大运河的两首诗，请你先阅读理解，然后回答问题。(7分)
请回答：
(1)这两首诗对隋炀帝开凿大运河的态度是否一样?如果不一样各是什么态度?(3分)
(2)你怎样评价隋炀帝修大运河这一历史事件?(4分)
23、阅读材料回答问题。(27分)
材料一 贞观四年，皇帝欲重修乾元殿。张玄素谏日：臣闻阿房成，秦人散;乾元毕工，隋人解体。今时功力，何如隋日?承凋残之后，役疮痍之人，费亿万之功，袭亡隋之弊，甚于炀帝远矣。此役不息，亦同归于乱耳。上叹日：吾思之不熟，乃至于是。于是罢役。
依据《贞观政要》等辑录
请回答：
(1)材料中的这位皇帝是谁?(2分)
(2) 根据材料，归纳这位皇帝罢 修乾元殿的原因。(4分)
(3)这位 皇帝还有哪些治国安邦的重大举措?(4分)
材料二 唐朝初年，唐太宗看到许多新录取的进士鱼贯而出，兴奋地说：天下英雄，入吾彀中矣!
请回答：
(1)材料二涉及我国古代哪项制度?(1分)
(2)材料二体现了封建统治者实施该制度的目的是什么?(2分)唐太宗为这项政策作出了什么贡献?(2分)
(3)材料所涉及到的制度在当时有什么积极影响?(4分)
材料三 苏湖熟，天下足。 南宋谚语
国家根本，仰给东南。 《宋史》
请回答：
(1)材料一反映了中国古代经济发展的什么现象?(2分)这一变化什么时候开始，什么时候结束?(2分)
(2)结合所学知识，分析出现这种现象的原因。(4分)
2014年春期七年级历史半期测试卷答案
一、选择题(每小题2分，共40分)
二、非选择题(21题26分;22题7分;23题27分;共60分)
21、读图学史(26分)
22、以下是古人关于大运河的两首诗，请你先阅读理解，然后回答问题。(7分)
(1)否;(1分)胡诗指出开凿大运河的劳役繁重，造成了隋朝的灭亡;皮诗对开凿大运河作了肯定的评价，同时指出隋炀帝巡游江都的过错。(2分)
(2)隋朝大运河开通后成为南北交通大动脉，大大促进了我国南北经济文化的交流，也有利于巩固国家统一(2分);但当时为了开凿大运河过渡的役使民力，给劳动人民带来了沉重的徭役和赋税负担(2分)。
23、阅读材料回答问题。(27分)
材料一：
(1)皇帝：唐太宗(李世民)。(2分)
(2)原因：吸取秦隋灭亡教训;纳谏;国力尚未恢复;百姓贫困;与民休息;体恤百姓;及时纠正不当决策;理政气氛民主;臣下直言。(4分。每点2分，答出其中两点即得满分。)
(3)举措：推行开明的民族政策;开放的对外政策;完善科举制;完善三省六部制;修订法令;推行均田制;实行租庸调制(减少服役天数、交实物代役)。(4分。每点2分，答出其中两点即得满分。)
材料二：
(1)科举制度(1分)
(2)目的是扩大统治基础，巩固其封建统治;(2分，答出有关巩固统治的话满分)
扩充国学规模，扩建学舍，增加学员(2分，答到其中两句满分)
(3)①改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职;②促进了教育事业的发展，士人用功 读书的风气盛行;③促进了文学艺术的发展，大大有 利于唐诗的繁荣。(4分，答出其中两点满分)
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