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初一历史同步练习中国古代建筑奇观
来源: 查字典历史网 | 2016-06-13 发表 | 教学分类:学习指导

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学好历史需要平时的练习。练习越多,掌握越熟练,查字典历史网编辑了初一历史同步练习中国古代建筑奇观,欢迎参考!

一、选择题:

1、隋朝时,一位商人从今天的杭州由水路到洛阳做生意,他先后要经过( C )

A、永济渠、江南河、邗沟B、通济渠、会通河、江南河

C、江南河、邗沟、通济渠D、通惠河、江南河、邗沟

2、赵州桥什么人儿修?玉石的栏杆什么人留?什么人骑驴桥上走?这是河北民歌《小放牛》的歌词。赵州桥的设计和主持建造者是( D )

A.祖冲之 B.贾思勰 C.僧一行 D.李春

3、一座古代石桥历经一千三百多年依然屹立在洨河上,百尺长虹横水面,一弯新月出云宵,这座世界上保存完好、最古老的一座单孔大石桥是隋朝的( A )

A.赵州桥 B.玉带桥 C.宝带桥 D.泸定桥

4、古代世界上最长的运河是 ( C )

A、巴拿马运河 B、京杭运河 C、隋朝大运河 D、苏伊士运河

5、我国京杭大运河保护与申报世界文化遗产活动早已启动。京杭大运河在古代的重要作用是( A )

A、促进南北经济交流 B、解决北方缺水问题

C、便于军事力量的调控 D、方便帝王游玩

6、某校历史兴趣小组的同学上网收集了以下几幅图,准备进行探究性学习,他们 可能探究的主题是( D)

故宫博物院 八达岭长城 《天工开物》封面及插图

A.昌盛的秦汉文化 B.辉煌的隋唐文化

C.灿烂的宋元文化 D.时代特色鲜明的明清文化

7、大运河位于淮水以南的两段是( D )

(1)永济渠(2)通济渠(3)邗沟(4)江南河

A (1)(2) B(1)(4) C(2)(3) D(3)(4)

8、古人有诗云:天下转漕,仰此一渠。诗中的渠指( A )

A、大运河 B、长江 C、黄河 D、湘江

9、唐朝一位范阳(今北京)商人,要到扬州经商,如果走运河水路,他不必经过( D )

A.永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河

10、对明长城东西起止点的正确说法是 ( C )

A.东起山海关,西到嘉峪关 B.东起辽东半岛,西到祁连山

C.东起鸭绿江,西到嘉峪关 D.东起山海关,西到祁连山

11、秦始皇修长城是为了( A )

A.抵御匈奴 B.抵御鲜卑 C.抵御乌桓 D.抵御月氏

12、遥望古长城的烽烟,请您找一找秦长城的起止点。( A )

A.西起临洮,东至辽东 B.东至辽东,西起咸阳

C.东起大海,西到辽东 D.以咸阳为中心通向全国

二、综合题

1、根据图片,回答下列问题

(1)上页图是在什么时期、由谁负责修筑的什么工程?这一工程建在什么河流之上?

(2)说说这项工程的作用。

(3)中国有句名言:创业难,守业更难。这项工程直到今天依然造福于人民,完全归功于历代人们的维护。说说你的好主意,看看如何更合理地保护和使用它。

参考答案:

(1)这是战国时期由秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰工程。

(2)都江堰具有泄洪、排沙和调节水量等多重作用,既可以防止洪水,又可以引水灌溉。都江堰的建成使成都平原的水旱灾基本得到根治,成都平原因之成了沃野千里的天府之国。

(3)(略)

2、阅读下列材料:

材料一、尽道隋亡为此河,至今千里赖通波

材料二、北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其利也博哉。

请回答:(1)材料一中的河是指什么?

(2)此河是谁在位时开通的?

(3)此河开通后有什么作用?

(4)材料二中的涿郡、江都分别是指现在的什么地方?

(5)元朝时也兴修了大运河,两朝的大运河有什么异同?

参考答案:

隋朝南北大运河。(2)隋炀帝(3)大大促进了南北的经济交流。(4)北京、扬州。

相同点:其南北两端都是今天的杭州和北京。不同点:隋朝大运河以洛阳为中心,河道较去曲折;元朝运河河道较通直,且航程缩短。

3、南水北调工程从提出、论证到勘探,历经数十年,中线工程河南段终于2009年 全面开工。这是一项规模浩大的民生工程,建成后将有效缓解京津地区用水紧张局面。我国古代也修建了大量水利过程,泽被后世,但对当时的政权却产生了不同的影响。读图,回答下列问题。

请回答:

(1)简述图一、图二工程的主要功能。图三工程的主要目的是什么?

(2)两大工程分别对当时的政权产生了什么影响?

(3)结合上述材料,分析国家在建设图三大型公共工程时应注意什么?

参考答案:

(1)图一:防洪、灌溉;图二:运输;(沟通南北交通或南粮北运也可)图三:缓解京津地区用水紧张局面。

(2)都江堰的修建,促进了秦国经济的发展,为秦的统一奠定了基础。(只要答对秦国的积极影响即可)一方面,大运河的修建,促进了南北经济文化交流,巩固了国家的统一;另一方面为修建大运河,隋炀帝过度役使人民,遭到人民的反抗,加速了隋朝的灭亡。

(3)要从国情出发;要经过充分、科学的论证;要以改善民生、促进社会发展为目的。(一条即可,其他符合题意也可)

上面就是为大家准备的初一历史同步练习中国古代建筑奇观,希望同学们认真浏览,希望同学们在考试中取得优异成绩。

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