历史与社会期末复习试题如下
历史与社会七年级下册期末复习卷
一、精挑细选(单项选择题，选出最佳答案，每小题1分，共30分)
李红，女，13岁，汉族，我市某中学七年级(3)班学生，历史与社会课代表，学校卫生监督员，是某公司李会计的女儿，理想是当一名音乐家。
1、李红的社会角色中，属于与生俱来的社会角色有( C )
A、历史与社会课代表 B、学校卫生监督员
C、李会计的女儿 D、某初中七年级(3)班学生
2、李红和同学在讨论人与社会的关系，不正确的表述是( A )
A、 我们每个人不一定都生活在社会群体之中 B、没有人就谈不上社会
C、 社会是一个群体组织，是人们生活的共同体 D、个人是社会的细胞
3、古代唐太宗把魏征称为自己的一面镜子，并且说：人以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以见兴替;以人为镜，可以知得失。其中，李红最喜欢以人为镜，可以知得失，它的意思是( A )
A、 我们可以借助社会这面镜子，通过和别人比较，了解自己的长处和不足
B、如果善于观察别人，就可以知道他的优点和缺点
B、 我们要善于观察周围的人，这样可以区分出他们的各自特点
D、我们的身边有不同的社会镜子，不同的社会镜子对我们有不同的反映
4、李红不愿意和同学交往，她战胜社交恐惧感的关键是 ( B )
A、减少与他人交往的机会 B、树立与人交往的信心
C、缩小学习、生活的空间 D、积极参加集体活动
5、李红一家人都喜欢看电视。爷爷喜欢京剧，爸爸喜欢新闻，李红喜欢歌星演唱会。造成这种不同兴趣爱好的原因可能是因为( A )
A、不同时代的人生活方式和思想观念上有一定的差异 B、不同时代的人不会有共同的爱好
C、电视连续剧特别精彩 D、李红一家人都有健康的自我意识
6、由于爱好不同，他们在收看电视节目时，常常发生争执，面对这种情况时，解决的最好办法是( B )
A、冷淡处理 B、加强沟通，相互理解
C、由爸爸说了算 D、李红年纪最小，应该听她的安排
7、李红和她的同学这一年龄段，正是( A )
A、形成健康自我意识的关键时期 B、开始与父母建立依赖关系
C、开始独立做事阶段 D、开始有一定的主动性
8、有一天，在放学的路上，李红看见两个持刀歹徒正在对一名妇女进行抢劫，这时李红最恰当的做法是：( C )
A、绕道走开 B、上前与歹徒进行搏斗 C、马上去找人并报警 D、找个地方马上躲起来
9、李红的老师经常告诉他们：学校学习不再是惟一的学习方式;从学校毕业不是学习的终结，而是新的学习阶段的开始。这体现了 ( B )
A、学校教育的重要性 B、终身学习的思想
C、扫盲教育的重要性 D、学校教育需要不断完善的思想
10、2003年发现金华火腿有添加敌敌畏，使金华火腿制造业受到沉重打击，这一事例让李红知道创业要成功就要 ( D )
A、重视市场需求变化 B、注重技术改造，开发新产品
C、注意规避风险 D、承担信用，讲道德，诚信经营
11、在学校举行的一次舞蹈比赛中，李红为自己所在的七(3)班经过精心构思，刻苦排练的舞蹈节目却没有能获奖，全班同学议论开了，下列是一些同学的想法，你认为正确的是( D )
A、早知道如此，当初还是不参加的好
B、这样的节目都没有获奖，一定是评委偏心
C、班主任应该在评委中疏通关系
D、虽然没有获奖，但我们的表演技能、组织能力还是得到了提高
12、你能帮李红找出其中的属于禁止行人通行的标志( )
A、 B、 C、 D、
13、班级里许多男同学都是体育迷，最喜欢的体育明星当数橡皮人雷?尤瑞，他的传奇故事告诉我们：①没病等于健康 ②身体残疾就不可能有健康的人生 ③体育运动可以锻炼人的意志 ④身体的残缺并不是人生的地狱( B )
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
14、李红的同桌小凤是个漂亮、聪明的女孩，李红总觉得自己长得比她难看，家里又不像小凤家那么有钱，成绩也比她差一点儿，为此李红和她在一起时总是闷闷不乐，觉得做人真是没意思，你觉得李红的这种想法是( B )
A、自律的表现 B、自卑的表现 C、自信的表现 D、自立的表现
15、学习了历史与社会后，李红和同学小娟一起，就学校附近的烟花爆竹厂所存在的安全隐患做了一次社会调查，并把调查报告寄给了有关部门，你认为她们的做法是( D )
A、故意给当地政府找麻烦 B、女同学就是爱出风头
C、破坏了工厂的正常生产劳动 D、这是主动承担社会责任的表现
16、她们的调查报告一般应包括的内容有( A )
①对问题由来的说明 ②对问题影响的论证 ③对问题解决的思路 ④对处理结果的预测
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
17、解决该厂的安全隐患问题，最不恰当的做法是( D )
A、拨打市长电话反映情况 B、向电台、电视台反映
C、向市人大代表反映 D、拨打119进行求救
18、李红的邻居张大叔是个残疾人，他每月可以从当地政府那里领到230元钱，这是政府给他发放的( B )
A、社会保险 B、社会救济 C、社会福利 D、养老保险
19、李红在农村的亲戚陈大叔和邻居王大伯因为宅基地问题经常争吵，最后陈大叔决定请律师帮助，你认为律师不可以帮陈大叔做的事是( D )
A、提供法律咨询 B、代写起诉状 C、担任代理人 D、代为划分宅基地
20、李红居住的社区附近有一商场，商品琳琅满目，品种繁多，下列几种商品的价格一般会随季节变化而变化的是( B )
A、彩电、啤酒 B、空调、时装 C、书、钢笔 D、电脑、抽烟机
21、李红买了双袜子后，正准备离开商店回家，却被商场保安拦住，并要搜查她随身携带的物品，李红断然拒绝。下列说法正确的是( C )
A、李红做贼心虚 B、应该由女保安搜查
C、李红是合理运用规则，保护自己的合法权益
D、李红应主动把随身物品交给保安
22、李会计所在公司的经理要他作假账，以便少交点儿税，李会计正确的想法和做法是( A )
A、要向经理说明这是违法的 B、有利于公司的发展，可以大胆地做
C、违反了一些不成文的规则 D、如果对本人有好处，可以做
23、关于税收，下列四句话不正确的是( B )
A、依法纳税是公民的基本义务 B、只有高收入的人才需要缴税
C、我们的生活与税收密切相关 D、只要我们消费，我们就在担负税款
24、李红家最近有了一笔积蓄，父亲李会计想用来投资，计划选择投资的方式有：
①购买股票 ②储蓄 ③购买国债，这几种投资方式中风险最大的是( A )
A、① B、② C、③ D、都一样
25、李红的同学小明迷恋网吧。一天，小明的妈妈发现小明逃学，后来在网吧找到了他，并劝他去学校上学，对以上理解正确的是 ( C )
A、小明母亲的行为符合我国未成年人保护法的有关规定
B、小明母亲阻止小明泡网吧侵犯了小明的合法权益
C、网吧老板允许小明进入网吧是违法的
D、小明逃学泡网吧违反了教育法、义务教育法的有关规定
26、互联网是一种大众传媒，可以用于传递信息，下列属于大众传播媒体的是( D )
①烽火 ②书籍 ③广播电视 ④鸽子
A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③
27、李红的叔叔李新下岗后开了家逍遥茶馆，经营了一段时间，效益不理想，朋友为他出了各种主意，你认为可以采取的增加盈利的措施是( C )
①开放不同品种和价格商品 ②缩短营业时间 ③使用净水设备，提高商品质量 ④取消外送服务 ⑤买四送一 ⑥把适量的普通茶叶混进优质茶叶中，一般的顾客不会发现的
A、①②③ B、②③④⑤ C、①③⑤ D、①②④⑥
28、李红爷爷有丰厚的退休金，平日也没有什么大的花销，但他的生活十分简朴，家具都是20世纪80年代的，每次去城里，仍然和以前上班一样，步行30分钟，这说明( D )
A、消费行为受收入影响 B、消费行为受地区差异的影响
C、消费行为受性别影响 D、消费行为受生活习惯的影响
29、一次班级大扫除活动中，李红不愿意分担班长给他分派的任务，而且态度恶劣，辱骂班长，遭到老师的批评，还被罚站了一个小时，下列说法正确的是( A )
A、李红违反校规校纪，被罚站理所应当
B、李红不愿意为班级清洁卫生，是他个人的自由和权利
C、李红不愿意为集体尽义务，辱骂同学，应该受到批评，但是老师不应当罚站
D、李红有不清洁卫生的自由，老师有惩罚学生的自由，只是李红不应当辱骂班长
30、李红的学校学生积极开展拒绝贺卡，保护森林以及禁止使用一次性碗筷活动，这表明该校学生( B )
A、破坏了生态环境 B、履行了应尽的义务
C、小题大做 D、给社会造成了巨大的经济损失
二、对号入座(每线1分，共13分)
1、你觉得什么样的商品叫做畅销商品，请你下列商品和它们畅销的原因相对应。(4分)
①音乐CD盘和小说 A、新产品新功能
②数码相机 B、流行
③秋天的螃蟹 C、品牌
④NIKE运动鞋 D、季节原因
2、把左边小丽家的一些消费行为，与右边的消费方式对应连接起来。(4分)
①今年二月份，李红家通过贷款买了一套住房 A、健康消费
②妈妈买回许多袋无磷洗衣粉 B、寅吃卯粮
③本想买台等离子彩电，由于价格原因，结果买了普通彩电 C、量入为出
④爸爸参加乒乓球俱乐部 D、绿色消费
3、改变人类生活的时代发明(5分)
①农耕时代 A、电话
②工业时代 B、汉字激光照排
③信息时代 C、宇宙空间站
④太空时代 D、电脑互联网
⑤光与电的年代 E、印刷术
三、小鬼当家(每小题5分，共20分)
1、夏天到了，李红家想在客厅买一个空调，爸爸妈妈说给李红一个锻炼的机会，让李红去商场挑，你给李红一些建议，挑选时该考虑哪些因素?
1/
2、假如你是龙泉市龙南乡的一位种菜大户。当地每年5月上旬、6月上旬、7月中旬和8月上旬，西瓜市场供不应求，500克西瓜可以卖到3元左右。而在其他时间，500克西瓜只能卖到6角钱。你有什么良策让西瓜卖个好价钱?
3、过年，久居台湾的姑婆回家探亲，看见李红非常的喜欢，给她800元的压岁钱，李红该怎么合理使用这笔钱呢?请你帮他列个开支计划。
支出事项 金额 支出事项 金额
4、家里要组织一次卡拉OK比赛，参加的人有奶奶、爷爷、爸爸、妈妈、李红，为了能使比赛更有趣味，并兼顾大家的年龄特点，李红开始为比赛制定规则，你来帮帮她。
四、关注生活(共19分)
1、住在同一幢房子的邻里总是会发生各种矛盾，你看漫画《楼上楼下》。
(1)请评价一下漫画中邻居们的行为。(2分)
(2)如果你是社区管理员会如何调节楼上楼下住户的关系?(4分)
2、漫画中的人物对于买到劣质商品有不同的见解，自己体会回答问题：
(1)你从漫画中看出什么社会问题?(2分)
(2)如果你作为消费者，被侵权后，你打算怎么办?(5分)
3、试试看
(1)试着给漫画编写一个标题?(2分)
(2)从漫画中你看到什么?(3分)又想到什么?(4分)
五、关注社会(共17分)
1、李红喜欢流行歌曲，喜欢明星，而爸爸妈妈却喜欢听过去的老歌。你认为流行音乐好，还是古典音乐好?(1分)请说一说你的理由(3分)。我们应该如何对待流行事物呢?(4分)
2、2008年奥运会将在中国举行，中国的奥运会会徽是右图所示。
(1)你能从中看出中国的文化底蕴和中国人
的体育精神吗?(3分)
(2)我们倡导的是绿色奥运、人文奥运、科技奥运，
请你为我们北京奥运会主题的宣传，设计一条宣传标语(2分)，
并说明你的设计意图。(4分)
龙泉市《历史与社会》七年级下册期末参考答案
一、精挑细选(单项选择题，选出最佳答案，每小题1分，共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A A B A B A C B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A B B D A D C D B
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C A B A B C C D C B
二、对号入座(每线1分，共13分)
1、(4分)①( B ) ②( A ) ③( D ) ④( C )
2、(4分)①( B ) ②( D ) ③( C ) ④( A )
3、(5分)①(E)②(A)③(D)④(C )⑤( B )
三、小鬼当家(每小题5分，共20分)
1(5分)空调价格;选择的品牌，尽量挑选品质有保证的知名品牌;售后服务力量;空调的功能(制冷能力、空调耗电量、电表容量、空调制冷环境等等)，对于不同的房间面积，其所需的空调制冷量是不同的; 还应考虑空调的技术水平，还应看看产品的技术水平是否符合自己的需要。要量入为出。
2、(5分)改进西瓜的生产技术，可以利用温室大棚种植西瓜，调节西瓜的生长周期;或者利用龙南乡特有的气候条件;争取西瓜在黄金季节上市。或者投资于西瓜贮藏的技术与设备，使销售更加私心所欲。
3、(安排合理即可5分)
4、比赛制定规则，只要围绕考虑年龄特点，歌曲的选择，比赛形式和趣味性即可得分(5分)
四、(共19分)
1、(1)漫画中邻居们的行为没有遵守生活的基本公德规范和承担相应的义务。只顾行使自己的权利而不承担一定的义务，使我们的生活环境毫无秩序。(2分)
(2)如果你是社区管理员会如何调节楼上楼下住户的关系?A先利用所学知识对他们进行规则意识教育，使他们明白行使权利的同时应承担一定的义务，每个公民既是权利的行使者，又是义务的承担者。权利和义务是紧密相连的，任何权利的实现总是以义务的履行为条件的。如果没有这些规则，我们的生活就不会有序，我们的权利就不会得到充分的享有。B帮助他们协商订立楼道公约，同时要求大家共同遵守。(4分)
2、(1)(2分)社会生活中消费者的权利时常受到侵犯，比较多的人不知道如何运用规则，得到妥善的解决，从而更好的维护自己的权利。
(2)与经营者协商解决，请求消费者协会调解，向工商管理部门提出申述向人民法院提起诉讼要求赔偿经济损失，维护自己的正当权益。(5分)
3、(1)(2分)你变我变大家变;身边的变化;如此变化的方式等只要合乎漫画寓意即可。
(2)从漫画中你看到了人们在物质生活和精神生活方面都有了巨大的变化，随着高科技的发展和运用，对我们生活的影响越来越大。?(3分)知识改变生活，人们不断地积累知识，有了更多的发明创造，使人类的生活和时代的面貌发生了变化，也改变着自己的生活和生活方式。知识就是力量，学习知识使我们学会生存，促进发展，走向新生活。学习不仅可以改变自己的命运，还能帮助他人，甚至为社会发展作出贡献。等等言之有理即可(4分)
五、关注社会(共17分)
1、认为流行音乐好或古典音乐好都可以。
只要说出适当的理由(4分)。
流行的事物有生命力，传唱不息成为经典
经典的，会一直流行。不要盲目崇拜、不要只学外在的东西，要有选择、择善而从。等等言之有理即可(4分)
2、(1)(3分)中国印舞动的北京采用了典型的中国艺术表现形式。它集中国特有的文字、篆刻和书法于一体，以印章的形式设计，传达出深刻而厚重的东方文化底蕴。中国印舞动的北京揭示了冲刺极限、创造辉煌、更快、更高、更强的奥林匹克精神，以人为本、以运动员为核心的理念
(2)(4分)发展体育运动 增强人民体质
上文是历史与社会期末复习试题
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