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2013新疆乌市中考模拟历史试卷及答案
来源: 查字典历史网 | 2016-08-18 发表 | 教学分类:学习指导

学习园地

查字典历史网为参加2013新疆地区中考的考试整理了2013新疆乌市中考模拟历史试卷及答案,希望给大家带来帮助。

一、选择题:在每小题的四个备选项中,只有一项最符合题目的要求。

1.山东省被誉为齐鲁大地的说法最早可追溯到

A.商朝甲骨文记载

【参考答案】B

2.从唐太宗的天下英雄,入吾彀中矣到顾炎武的八股之害等于焚书,而败坏人才有

甚于咸阳之郊能够直接反映出科举制度哪一方面的变化

A.考试的内容

C.考试的目的

【参考答案】D

3.乾隆帝曾致信英王乔治三世说:天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无

B.考试的形式

D.考试的影响

B.西周分封制

C.春秋战国诸侯国

D.秦朝郡县制

6

对此,以下说法不正确的是

A.乾隆帝以天朝上国自居

C.鸦片战争打破此种局面

【参考答案】D

4.北京天安门,曾见证了西方列强的野蛮,见证了中国人民的觉醒;1949 年的秋天,它

终于迎来了一个崭新的共和国。其中,中国人民觉醒的见证指的是

A.五四运动

【参考答案】A

5. 1958 年秋,江苏农民绘制了一幅《大豆过江》图并题诗:叶作风帆荚作船,长江飞渡若

云烟,出身豆类成大器,家在东吴试验田。对该图理解不正确的是

A.它是当时开展大跃进运动的反映

B.它反映了群众迫切要求改变经济落后的愿望

C.它是当时存在浮夸风现象的反映

D.它说明我国已经掌握了粮食高产技术

【参考答案】D

6.1972 年 2 月,尼克松与周恩来的握手意义非凡。尼克松曾回忆说:当我们的手相握时,

一个时代结束了,另一个时代开始了。对此话理解正确的是

A.中国提出和平共处五项原则

C.中美结束对抗、关系开始走向正常化

【参考答案】C

7.法国国旗上的蓝、白、红三种颜色分别象征着自由、平等、博爱三种民主思想。在

近代,法国将自由、平等的思想以法律形式肯定下来的文献是

A.《权利法案》

C.《人权宣言》

【参考答案】C

8.某校举办纪念第二次世界大战胜利图片展。其中,反映二战规模进一步扩大的是

B.《独立宣言》

D.《解放黑人奴隶宣言》

B.联合国恢复了中国的合法席位

D.中美正式建立外交关系

B.平津战役

C.开国大典

D.四五运动

B.清朝推行闭关锁国政策

D.当时中国社会制度优于英国

A.珍珠港事件

B.斯大林格勒战役

C.诺曼底登陆

D.攻克柏林

7

【参考答案】A

9.依据下面表格中的数据,可以得出的结论是

科技发明

蒸汽机

电动机

原子能

移动电话

转化为生产力的周期

84 年

65 年

6年

4年

A.第三次科技革命的出现是由于具备了一定的物质和技术基础

B.第三次科技革命大大改变了人类的生产生活方式

C.第三次科技革命极大地推动了社会生产力的发展

D.第三次科技革命中科学技术转化为生产力的速度大大加快

【参考答案】D

二、非选择题

10.在中国古代历史上,历代王朝都非常重视民族关系。阅读材料,回答问题。

材料一

崆峒五原亦无事,北庭数有关中使。似闻赞普更求亲,舅甥和好应难弃。

唐杜甫《近闻》

材料二

怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从

头,收拾旧山河,朝天阙。

南宋岳飞《满江红》

(1)材料一、二分别描述的是什么事件或现象?它们对我国统一多民族国家的发展起到的

共同作用是什么?

(2)中国古代民族间的交流方式有多种,除上述材料所反映的方式外,请你再写出两种交

流方式。选取其一用事例说明。

【参考答案】

(1)事件: 材料一唐蕃和亲。

材料二岳飞抗金。

作用:都促进了我国统一多民族国家的发展。不论是友好交往还是战争,都加强了民族

间的交流,促进了民族融合。

(2)方式:①设置机构(官职)。如,西汉设西域都护;唐朝设安西都护府、北庭都护府;

清朝设驻藏大臣、伊犁将军等②政治改革。如,北魏孝文帝改革。③册封首领。如,唐玄宗

册封回纥首领怀仁可汗、粟末靺鞨首领渤海郡王、南诏首领云南王清朝册封

西藏宗教首领顺治赐予达赖喇嘛的封号、康熙赐予班禅额尔德尼的封号。④迁

徙杂居。如,元朝时,许多汉族人来到边疆,开发了边疆;边疆各族大量迁入中原和江南,

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与汉族杂居相处;不少波斯人、阿拉伯人来到中国定居,与汉、蒙、畏兀儿等族杂居,形成

回族。

11.某中学历史研究性学习小组的同学在学习了近代化探索这一单元的内容后,对近

代化产生了浓厚的兴趣。下面是他们从网上搜集到的对近代化这一概念的解释:

近代化,是指由传统农业社会向工业社会转变的过程,其动力是工业化,涉及整个社会

的各个领域。包括政治上的法制化、民主化进程,即从人治到法制、从专制政治到民主政治

等内容;经济上的工业化进程,即从传统农业到工业化、从自然经济到市场化等内容;思想

文化上的科学化(或理性化)、大众化(或世俗化)进程

依据上述有关近代化的理论,结合所学知识谈谈戊戌变法对中国近代社会的影响

(15 分)

政治方面:

经济方面:

思想文化方面:

【参考答案】

政治:维新派主张兴民权,设议院,实行君主立宪制;任用维新人士,有利于资产阶级

参与政权。所以,戊戌变法是一场资产阶级改良运动。

经济:维新派鼓励私人兴办近代企业,有利于资本主义的发展。

思想文化:维新派创办报刊,宣传西学,冲击了封建思想,有利于西方资产阶级思想的

传播;兴办新式学堂,促进了近代教育的发展;戊戌变法在社会上起了思想

启蒙的作用,是近代中国一次思想解放潮流。

12.2012 年,随着伦敦奥运会脚步的日渐临近,英国的历史也成为人们关注的热门话题。

阅读材料,回答问题。

材料一

在英国的历史上,形成了两大原则:一是王在议会,也就是说国王必须通过

议会来进行统治;二是王在法下,也就是说法律高于国王,国王必须服从法律

钱乘旦

(1)依据材料并结合所学知识,指出材料中所说的英国历史上的两大原则实现的

前提条件是什么?王在议会指的是什么制度?王在法下局面的确立得益于哪一法

律文件?

材料二

在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国

却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式它影响和改变了世界

的面貌。

人教版《世界历史》九年级上册

(2)材料二中发生在英国的这场变革指的是什么事件?举例说明这一变革是怎样

改变人们的生活方式的?结合所学知识谈谈你对它影响和改变了世界的面貌的理解。

9

【参考答案】

(1)条件:英国资产阶级革命取得胜利。

文件:《权利法案》。

(2)变革:工业革命。

举例:人们可以坐火车或轮船出行。

制度:君主立宪制。

理解:工业革命创造了巨大的生产力;资本主义最终战胜封建主义,确立起对世界的

统治地位;形成了西方先进,东方落后的局面。

13、19 世纪中期,在西方工业文明的冲击下,中日两国都进行了图强变革。

阅读材料,回答问题。

材料一

从 19 世纪 60 年代到 90 年代,李鸿章等人利用西方先进生产

技术,积极创办近代工业、建立海军,力图强兵富国。随着中国甲午战败,

李鸿章伤感地反省,说:我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的

老虎不过勉强涂饰,虚有其表。

(1)依据材料一并结合所学知识,指出李鸿章所说的办了一辈子事

主要是指他积极参与的什么事件?你是否同意李鸿章对自己所办之事的评价?请说明理由。

材料二

明治天皇政府建立后,废除割据状态的藩国,设置都、道、

李鸿章

府、县,把地方置于中央的直接管理之下。1871 年,政府派遣要员出访欧

美,所到之处看到黑烟弥漫,无不设大小工厂,决定以欧美为榜样。政

府成立伊始,就确定了国民皆学的方针,短短数年内就兴办了 26000

所小学,一批大学也纷纷开办。

(2)依据材料二,概括归纳明治维新的主要内容。比较材料一和材料

二所反映的中日变革,结果有何不同?

【参考答案】

(1)事件:洋务运动。

观点一:同意。

观点二:不同意。

理由:因为洋务运动并没有使中国走上富强道路。

理由:因为洋务运动虽然没使中国富强起来,但它在客观上促进

明治天皇

了中国民族资本主义的产生与发展,为中国近代化开辟了道路。

(2)内容:废藩置县,加强中央集权;学习西方,大力发展工业;发展教育。

结果:中国失败;日本成功。或:中国没有改变半殖民地半封建社会的性质;日本进

入资本主义社会。

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