高三历史第五单元练习题一、选择题
1.(2010江苏徐州模拟)《海国图志》在国内没有引起太大反响，只印了千册左右。而就在佩理到日本的1853年，日本人开始翻印《海国图志》，一共印刷了15版之多。1854年日本翻印该书60卷，士人争相购读，此后多次再版。而该书在中国印量很小，影响有限。这说明中日两国()
A.社会危机的程度不同 B.变法图强的方针不同
C.变革的社会基础不同 D.对西方文化的认识不同
解析：《海国图志》在中日两国不同的销量，说明了两国变革的社会基础不同。
答案：C
2.(2010启东模拟)李鸿章自称一生风雨裱糊匠，他裱糊屋子叫________，材料是________()
A.清朝封建统治 西方先进科技
B.清朝封建统治 君主立宪制度
C.清朝封建统治 民主共和
D.清朝封建统治 火药、枪炮、养兵练兵之法
解析：本题实际考查洋务派的主张，洋务派借西方先进科技来维护清朝封建统治。
答案：A
3.(2008全国文综Ⅱ)冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。下列人物中，其主张与冯桂芬的观点相似的是()
A.龚自珍 B.洪仁玕 C.李鸿章 D.严复
解析：材料含义为典型的中学为体，西学为用的思想，中国之伦常名教即 中国传统制度，此所谓根本;再辅以诸国富强之术，是指西方先进科学技术。显然属于洋务派观点。冯桂芬属于早期维新派。
答案：C
4.(2009天津文综，4)胡适评价19世纪末的梁启超为革命第一大功臣，其功在革新吾国之思想界。这主要是因为梁启超宣传了()
A.民主科学，自由平等 B.民主共和，主权在民
C.托古改制，变革维新 D.开设议院，变法图存
解析：本题考查梁启超的维新思想。A项为新文化运动所提倡，B项属于革命派的主张，C项是康有为的思想主张。
答案：D
5.严复在《辟韩》一文中说：秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳。
国谁窃?转相窃之于民而已。从当时的历史时期来看，严复的这
一言论反映了()
A.严复接受了进化论的思想
B.严复的中体西用观点
C.维新派的民权意识
D.维新派的君主立宪主张
解析：本题主要考查材料解读能力。严复的观点指出：秦朝以来的专制君主，都是窃国大盗，从哪里窃来的?从人民这里!可见严复主张还政于民，即民权意识。
答案：C
6.(2008江苏，7)如果看到右侧漫画，下列人物中最为愤慨的可能
是()
A.魏源 B.林则徐
C.洪仁玕 D.严复 人头猴身的达尔文
解析：题目所给的漫画是讽刺达尔文的进化论的，而严复是将进化论引入中国的第一人，是该理论坚定的支持者。因此选D项。
答案：D
7.(2010山东济宁期末，17)陈独秀说：吾国之维新也，复古也，共和也，帝制也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无所动心。为此，他认为首先要做的事情是()
A.进行革命斗争，反对独裁专制
B.建立革命政党，发动工农群众
C.发动启蒙运动，解放民众思想
D.提倡学术自由，普及白话文章
解析：从材料中可以看出陈独秀对民众不关心民主政治的现状不满意。为此，他认为首先要做的事情是发动启蒙运动，解放民众思想。
答案：C
8.(2010广东佛山一模，9)《青年》(《新青年》前身)杂志的封面上印着La Jeunesse，就是法语青年的意思。人们经常用它的副题La Jeunesse来称呼它。这个副题的选择不是偶然的，因为()
A.陈独秀曾留学法国，喜欢法语
B.这本杂志是和法国人合编的
C.上海是法租界，在杂志出版时必须附上法语
D.当时中国的思想界深受法国思想的影响
解析：材料表明，新青年的创办显然受到法国思想的影响，这不是偶然的，而A、B、C三项的说法显然是表象。
答案：D
9.(2010山东烟台模拟，12)1923年，胡适撰文说：这三十年来，有一个名词在国内几乎做到了无上尊严的地位，无论懂与不懂的人，无论守旧和维新的人，都不敢公然对它表示轻视或戏侮的态度。文中所说的这个名词应该是()
A.变法 B.革命 C.民主 D.科学
解析：根据题中时间可知，胡适指19世纪末以来直至1923年间;在此期间围绕变法与革命，民主与专制各个派别都有所争论;D项没有公然反对，更为符合。
答案：D
10.(2009全国文综Ⅰ，18)1917年，李大钊撰文指出：孔子者，历代帝王专制之护符也;宪法者，现代国民自由之证券也;专制不能容于自由，即孔子不当存于宪法。今以专制护符之孔子，入于自由证券之宪法，则其宪法将为萌芽专制之宪法，非为孕育自由之宪法也。李大钊在此强调的是()
A.批判封建皇权 B.反对尊孔复古
C.捍卫《临时约法》 D.倡导科学精神
解析：题干材料中孔子者专制之护符，宪法者自由之证券，其意在反对专制，倡导自由。结合新文化运动兴起的原因和李大钊的身份不难判断，B项是正确选项。
答案：B
11.(江苏南通模拟)五四运动促进了马克思主义在中国的传播。李大钊的《我的马克思主义观》发表于()
解析：《我的马克思主义观》发表在《新青年》上，是中国第一篇系统介绍马克思主义的文章。
答案：D
12.1920年，陈独秀在《谈政治》一文中明确宣布：我承认用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家，创造那禁止对内对外一切掠夺的政治法律，为现代社会的第一需要。这一认识形成的主要原因是()
A.新文化运动阵营的分化 B.工农运动的发展
C.马克思主义的影响 D.中国共产党的影响
解析：本题考查学生理解材料、分析问题的能力。材料说明陈独秀的政治观点转向建立无产阶级专政的国家。这正是马克思主义的政治主张。
答案：C
二、非选择题
13.某中学历史兴趣小组以传统文化与新文化为主题进行研究性学习，同学们搜集了近代不同社会思潮对传统文化的认识。
(1)请你帮助他们完成下列表格。
社会思潮 对待传统文化的态度 主要原因
洋务思潮 中体西用 维护封建统治的需要;两次鸦片战争失败的刺激
维新思潮
新文化运动
文艺复兴
(2)在探究过程中，同学们针对如何建设新文化出现了两种不同的观点。一种观点认为新文化应以传统文化为基础另一种观点认为新文化应以现代西方文明为基础。你认为应该如何建设新文化?
答案：(1)
社会
思潮 对待传统文化的态度 主要原因
洋务
思潮 中体西用 维护封建统治的需要;两次鸦片战争失败的刺激
维新
思潮 利用儒家思想宣传资产阶级政治学说 儒家思想影响深远;资产阶级力量弱小
新文化
运动 打倒孔家店 尊孔复古逆流;资产阶级要求民主政治;西方自由民主思想的进一步传播
文艺
复兴 借助古希腊古罗马文化来表达自己的反封建思想 基督教会垄断文化;新兴资产阶级力量弱小
(2)发扬民族文化的优秀传统，吸取世界各民族的长处，在内容和形式上积极创新。
14.(2009江苏四校联考，25)纵观中国近代史，其实是中国人不断学习西方，走向世界，走向近代化的过程。从某种程度上说，中国向西方学习的过程就是中国的近代化历程。循着中国近代历史的轨迹，我们可以看到近代中国寻求救国真理的过程之艰辛、实现近代化的历程之坎坷。阅读下列材料，结合所学知识完成问题：
材料一 16世纪资产阶级历史学家基本上承袭此概念，认为文化在希腊罗马的古典时期曾高度繁荣，而到中世纪时却衰败湮灭，直到此时才获再生与复兴，因此得名。但此时的文化并非古典文化的简单恢复，而是资产阶级在意识形态方面反封建斗争的反映，故此名称没有把这个时代充分地表达出来。
《马克思恩格斯选集》第三卷
材料二
孟德斯鸠学说图解
材料三 康梁之徒，欲以最短期内铲除千余年之积弊，俾中国欲为强国。梁启超述其师语曰：守旧不可，必当变法;缓变不可，必当速变;小变不可，必当大变。其视事也，若此之易，实无政治上之经验。而康梁诸人不知环境之阻力，偏于理想，多招忌妒，终则一无所成，其人固无经验之书生也。
陈恭禄《中国近代史》(1935年商务印书馆)
材料四 1916年《新青年》载：袁世凯之废共和复帝制，乃恶果非恶因，乃枝叶之罪恶，非根本之罪恶。若夫别尊卑，重阶级，主张人治，反对民权之思想之学说，实内制造帝王之根本恶因。吾国思想界不将此根本恶因铲除净尽，则有因必有果，无数废共和复帝制之袁世凯，当然接踵应运而生，毫不足怪。
丁守和《中国近代启蒙思想》
(1)据材料一指出文艺复兴对传统文化的态度及原因。
(2)材料二反映了孟德斯鸠的哪一学说?这一学说的重要历史意义是什么?
(3)材料三中康梁之徒的政治主张是什么?产生了怎样的影响?
(4)据材料四指出新文化运动兴起的直接原因。这场反封建斗争有何特点?这次向西方学习与以前的相比发生了什么变化?
答案：(1)借助古希腊罗马文化反对封建宗教神学。原因：基督教会垄断文化;新兴资产阶级力量弱小;古希腊罗马是西方人文精神的起源。
(2)三权分立。在反对封建专制方面有重大意义(或答奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础亦可)。
(3)主张变法，实行君主立宪制。推动了戊戌变法运动，形成了中国近代的思想解放潮流，促进了人民的觉醒。(任答一点即可)
(4)袁世凯为复辟帝制在思想领域掀起尊孔复古的逆流。特点：这场运动把矛头指向传统的儒家思想(或封建思想);后期开始传播马克思主义。与以前向西方学习相比，已经由技术、制度层面深入到思想文化的层面。
高三历史第五单元练习
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