检验自己的学习成果最直接的方法便是通过试题，下文为大家整理了七年级历史上册第二单元达标测试题，赶快来检验自己吧。
一、 选择
1、秦国成为战国后期最富强的封建国家，主要原因是( )
A、全国使用铁制工具 B、大兴水利工程 C、商鞅变法 D、推广牛耕
2、《史记•商君列传》记载“商鞅相秦十年，宗室贵戚多怨望”，这主要是因为商鞅变法( )
A、承认土地私有 B、准许土地自由买卖 C、建立县制 D、据军功大小授予爵位和田宅
3、战国时期，都江堰的修筑者是( )
A、李冰 B、郑国 C、西门豹 D、吴起
二、简答。
商鞅变法的时间、内容及其作用各是什么?
参考答案
一、1、C 2、D 3、A
二、答：(1)时间：公元前356年
(2)内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役;按军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权③建立县制，由国君直接派官吏治理
(3)作用：秦国的经济发展，军队战斗力不断增强，成为战国后期最富强的封建国家
第7课大变革的时代
B卷
宁阳十一中 王爱芹
一、 选择：
1、下列四个选项，是我国农业发展史上的一次革命的是( )
A、铁农具的出现 B、牛耕 C、都江堰的修筑 D、商鞅变法
2、李冰在岷江中游修筑的都江堰属于( )
A、防洪工程 B、灌溉工程 C、水路航运工程 D、防洪灌溉工程
3、秦始皇二十六年(公元前221年)蒙恬被封为蒋军，后因破齐有功被拜为内史(秦朝京城的最高行政长官)，这主要得益于商鞅变法规定( )
A、奖励军功，按功授爵 B、奖励耕织 C、推行县制 D、承认土地私有，允许自由买卖
二、材料分析题。
“治世不一道，便国不法古”
——《史记》
阅读材料，回答问题。
1、这句话是谁说的?什么意思?表明此人想干什么?
2、此人后被秦国旧贵族所害，你认为其中的原因是什么?
参考答案
一、1、B 2、D 3、A
二、答：(1)①商鞅②治理国家不一定只用一种方法，只要对国家有利就不必效法古代的制度③想变法
(2)因为商鞅变法规定：奖励军功，按功授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权，而这触动了旧贵族的利益。
第7课大变革的时代
C卷
宁阳十一中 王爱芹
一、选择：
1、“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也”这叙述的是哪个水利工程的作用( )
A、都江堰 B、郑国渠 C、白渠 D、六辅渠
2、商鞅变法获得成功的原因是( )
①变法符合社会发展的要求②变法的内容代表了新兴地主阶级的利益③商鞅有革新的魄力，得到秦孝公的支持④变法符合奴隶主贵族的心愿
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
3、作家余秋雨曾写到：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……而它至今还在为无数民众输送涓涓清流。”修筑这个“了不起的工程”的是( )
A、禹 B、李冰 C、商鞅 D、诸葛亮
二、材料分析题：
卫鞅曰“治世不一道，便国不法古。故汤武王循古而亡，夏殷不易理而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
——司马迁《史记•商君列传》
请回答：
1、文中的“卫鞅”指的是谁?“孝公”指哪国国君?
2、商鞅最终被处死，你认为商鞅变法是成功了，还是失败了?为什么?
3、你认为商鞅变法对我们有什么启示?
参考答案
一、1、A 2、A 3、B
二、答：(1)指“商鞅”
(2)成功了;因为经过商鞅变法，秦国经济发展了，军队战斗力加强了，成为战国后期最富强的封建国家。
(3)启示：做事不要因循守旧，要大胆改革，勇于创新;要有不屈不挠、敢于斗争的精神等(言之有理即可)
七年级历史上册第二单元达标测试题，就为大家介绍到这里了，大家一定要认真做，查漏补缺找出自己的不足。
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