重点难点问题讲解
1、台湾问题的由来
(1)1624年荷兰殖民者侵占台湾，1662年，郑成功收复台湾。1684年清政府设置台湾府，隶属福建省。
(2)19世纪六七十年代，美日入侵台湾;19世纪八十年代，中法战争中法国入侵台湾，台湾军务大臣刘铭传率军抵抗。
(3)1895年，甲午中日战争中国战败。《马关条约》割台湾、澎湖列岛等给日本。
(4)1943年底，中美英三国发表《开罗宣言》，国际社会公认台湾等属于中国领土。1945年，《波茨坦公告》重申《开罗宣言》的精神。
(5)1945年，抗战胜利后，台湾回到祖国怀抱。
(6)1949年，解放战争即将胜利，蒋介石集团的残余势力逃亡到台湾。
(7)美国政府干涉中国内政，派第七舰队驶入台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。
(8)20世纪70年代末80年代初，邓小平提出解决台湾问题的“一国两制”的原则。
2、中共三代领导人的对台方针
(1)中共第一代领导人的对台方针：①党和政府把实现台湾与祖国大陆的统一，作为神圣的任务，明确提出要解放台湾;②20世纪50年代中期，又确立了争取用和平方式解放台湾的思想。
(2)中共第二代领导人的对台方针：①改革开放以后，党和政府确立了和平统一祖国的大政方针。②不久，在邓小平提出“一国两制”的科学构想基础上，形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针，并采取了一系列措施，缓和海峡两岸关系，促进祖国统一大业。
(3)中共第三代领导人的对台方针：1995年初，******针对两岸关系等新情况，提出现阶段发展两岸关系、促进和平统一进程的对台八项主张。这是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。
3、改革开放以来，哪些事件密切了两岸交往、推进了祖国统一大业?
A.1979年，人民解放军停止炮击金门、马祖。
B.1987年，台湾开放台湾居民赴大陆探亲，并逐步开放经济、文化等方面的交流。
C.1992年，台湾“海基会”和大陆“海协会”达成“九二共识”“海峡两岸均坚持一个中国原则”。
D.1993年“汪辜会谈”，两岸关系发展迈出了历史性的一步。
E.1995年，******提出了新时期推进祖国和平统一进程的八项主张。
F.2005年，宋楚瑜、连战先后访问大陆，揭开历史新篇章。
时政教材结合
1、我国宪法明确规定：“公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”公民维护国家统一的义务是指公民有责任维护国家主权和领土完整，坚决同破坏国家统一的行为作斗争。台湾是中华人民共和国神圣领土不可分割的一部分，实现祖国的完全统一，是包括台湾同胞在内的全国各族人民的共同职责。
2、台湾自古以来就是中国的领土。1943年的《开罗宣言》和1945年的《波茨坦公告》均明确无误地确认了中国对台湾的主权。迄今为止，世界上已有164个国家与中国建立了外交关系，它们都承认并坚持一个中国的原则。
3、实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿。为了最终完成祖国统一大业，党和政府制定了“一个国家，两种制度”的基本方针。这一基本方针简称“一国两制”。香港和澳门先后回归祖国，丰富了“一国两制”的理论和实践。当今台湾的主流民意是求和平、求安定、求发展。因此，按照“和平统一，一国两制”的基本方针，实现祖国的完全统一，已成为不可阻挡的历史潮流。
4、坚持一个中国原则，是发展两岸关系和实现和平统一的基础。
5、我们以最大诚意、尽最大的努力争取和平统一的前景。但我们决不承诺放弃使用武力，这不是针对台湾同胞的，而是针对外国势力干涉中国统一和台湾分裂势力搞“台湾独立”图谋的。
6、我们青少年是祖国未来的建设者，应树立崇高和远大理想，努力学习和掌握先进科学文化知识，把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱紧密联系在一起，热爱祖国，维护祖国的统一，坚决同分裂祖国领土、破坏祖国统一的一切言行作斗争，努力学习，立志成才，报效祖国，为早日实现祖国的完全统一贡献力量。
7、认识：公民有履行维护国家统一的义务。祖国统一是人心所向。要集中发展经济，增强综合国力。要树立高度的社会责任感和国防意识。明确一国两制的含义、意义。
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