第4课亚洲封建国家的建立导学案_历史教案

第4课亚洲封建国家的建立导学案: 来源：查字典历史网|2013-01-14 发表|资源分类：初三历史教案; 学科：历史格式：doc; 年级：初三大小：0.01 MB; 类别：教案; 点击下载

第4课亚洲封建国家的建立导学案资源简介

第4课亚洲封建国家的建立

【学习目标】

1、说出：大和统一日本；大化改新的内容；阿拉伯国家的建立。

2、理解：大化改新标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡。

3、运用：所学知识分析日本文化改新背景、内容和历史意义。

【学习重点】日本大化改新的基本内容、作用以及伊斯兰教的创立和穆罕默德的主要活动。

【学习难点】1、理解大化改新是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。

2、正确认识伊斯兰教在阿拉伯国家建立过程中的重要作用。

【学习方法】学生自主学习、合作探究、交流展示，教师点拨

【导学问题】

阅读教材29页，思考：日本大化改新的目的、时间、人物、内容（政治、经济）、意义。

目的：

时间：

人物：

内容：

意义：

1、伊斯兰教起源于亚洲西部的，形成于7世纪初，伊斯兰教的创始人是。伊斯兰教的主旨是信仰，其最基本的经典是。

2、通过表格比较世界三大宗教

世界三大宗教

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