高一历史上册辛亥革命教学计划范文（人教版）

教学计划、教学大纲和教科书互相联系，共同反映教学内容。下面是高一历史上册辛亥革命教学计划范文(人教版)，供参考!教学目标1.了解和掌握清政府的“预备立宪”和立宪派，保路运动，武昌起义，湖北军政府的成立。2.通过对于本节教材的学习，使学生全面掌握清朝统治危机加深的表现和武昌起义成功的诸方面原因;通过对“铁路国有”政策的教学，使学生认清该政策的实质和清政府卖国求荣的丑恶嘴脸。3.通过对保路运动的教学，...[阅读全文]

2016-12-21

人教版高一历史上册甲午中日战争和八国联军侵华教学计划

教学计划对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。以下是人教版高一历史上册甲午中日战争和八国联军侵华教学计划：一、学情分析本课的教授对象是由初中步入高中的高一年级学生，且已经学习高中历史一段时间，养成了一定的学习习惯。他们在初中已经对这些内容有所了解和认识，且初高中均为人教版，在衔接上相对容易，本课内容对他们...[阅读全文]

2016-12-21

人教版高一历史上册第四单元教学计划模板：太平天国运动

教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例。下面是人教版高一历史上册第四单元教学计划模板：太平天国运动，一起来看看吧!一、知识点拨(一)知识网络(二)历史解析天京变乱爆发的原因具体原因：农民革命政权的封建化倾向。定都天京后，领导者被胜利冲昏头脑，贪图享乐的腐朽思想日益滋长。洪秀全逐渐脱离群众，与“帝王”无异。杨秀清居...[阅读全文]

2016-12-21

人教版高一历史上册鸦片战争教学计划范文

随着社会经济和科学技术的新发展，教育结构不断发生变革，现代教育和教学理论主张对教学计划的结构实行改革。下面是人教版高一历史上册鸦片战争教学计划范文，供参考!一、学情分析本课由于没有重复初中历史的学习内容，没有列出军民反抗的事迹，而以引导分析战争的起因、战败的原因为目的，这符合高中生的认知特点。但由于他们的历史知识储备和对历史理论问题的理解能力还有限,所以,在教学中教师仍需根据学生的心理和年龄特征，...[阅读全文]

2016-12-21

人教版高一历史《祖国统一大业》教学计划范文

历史的复习离不开教学计划，也对大家提高成绩有很大的帮助，为此整理了高一历史祖国统一大业教学计划，希望可以帮助大家取得更好的成绩。课标要求：简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。教学目标：(1)、知识与能力：①、识记：《告台湾同胞书》;“一国两制”伟大构想的形成;中英谈判和香港回归;中葡谈判和澳门回归;海峡两岸隔绝状态的结束。②、理解：“一国两制”伟大构想的...[阅读全文]

2016-12-12

人教版高一历史第五单元教学计划汇总

教学计划可以帮助教师理清教学思路，提高课堂效率，高一历史第五单元教学计划从学生的实际出发，精心设计，有利于学生拓展视野，提高学习兴趣!第18课《马克思主义的诞生》知识与能力：了解马克思主义理论的基本构成;分析马克思主义诞生的社会背景;了解巴黎公社革命的基本史实，总结其经验教训;通过不同时期、不同国家对《共产党宣言》的理解运用认识马克思主义的历史意义与现实意义。第19课《俄国十月革命的胜利》(1)分...[阅读全文]

2016-12-12

高一历史俄国十月革命的胜利教学计划模板

高一历史俄国十月革命的胜利教学计划内容：简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况，了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义。[教学目标]知识与能力：(1)分析十月革命爆发的历史条件，理解十月革命的爆发是必然性与偶然性的统一，培养学生阅读材料获取信息、分析问题解决问题的能力。(2)了解二月革命、《四月提纲》和彼得格勒武装起义、巩固政权等十月革命的过程，培养学生阅读理解历史、分析历史、归纳历...[阅读全文]

2016-12-12

高一历史《马克思主义的诞生》教学计划范文

随话说“老师是辛勤的园丁”，对于同学们每天学习的新课时，都需要老师提前备好课，做好教学设计，高一历史马克思主义的诞生教学计划及时为大家整理出来~课标要求：简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。教学目标：知识与能力：了解马克思主义理论的基本构成;分析马克思主义诞生的社会背景;了解巴黎公社革命的基本史实，总结其经验...[阅读全文]

2016-12-12

川教版初一历史第四单元教学计划汇总

同学们觉得本单元功课学起来有难度吗?在经过老师讲述知识点之后，还是不了解的话，就赶紧通过初一历史第四单元教学计划加深对学过知识的印象~第14课三国鼎立局面的形成1、目标研究：通过研究，找到确定各学科分层次的教学目标与学习目标的依据、方法与原则。2、小组研究：通过研究，将合作学习小组作为课堂上的学习主体，并探索出合作学习小组的建设、运用于评价的策略方法。第15课南方的初步开发南京是一座历史文化名城，...[阅读全文]

2016-12-12

七年级历史《北魏孝文帝改革》教学计划示例

七年级历史北魏孝文帝改革教学计划内容：北方社会经济有了明显发展：农业生产工具得到改进，兴修水利、开垦荒地，粮食产量增多，精彩内容很多哦!1.了解北魏孝文帝改革的背景。鲜卑族是我国历史上一个古老的民族，拓拔部是鲜卑族活动在大兴安岭北端东麓一带的一个分支。拓跋部不断南迁，在西晋时，部落首脑拓跋猗卢因为帮助当时统治者抗击刘渊、石勒有功，被封为代王，建立了代国。但不久，代国被兴起的前秦所灭，拓跋部的历史也...[阅读全文]

2016-12-12