在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。查字典历史网给您带来的这篇福建省初二历史同步暑假作业答案，欢迎阅读~
一、选一选 (每小题3分，共45分)?
1.B 2.C 3.D 4.A 5.B 6.A 7.D 8.C 9.D 10.A 11.D 12.B 13.A 14.C 15.D
二、历史诊断(每小题5分，共10分)
16. 小兰的发言共有三处错误：参加重庆谈判的中共代表是毛泽东而非刘少奇等人;谈判最后签订的是《双十协定》而非《停战协定》;结果也并没有而实现国内和平。
17. 表述共有三处错误：1948年，人民解放军实施的是战略决战而非战略***;三大战役不包括渡江战役;三大战役的胜利为解放战争而非抗日战争在全国的胜利奠定了基础。
说明：以上两题若学生找出三处错误并改正给5分，找出两处错误并改正给3分，找出一处错误不给分。
三、释图与填图(每小题5分，共10分)?
18. ⑴略.(3分)
⑵ 人民解放军采用 磨姑战术与国民党军队周旋，并伺机歼灭敌军。(2分)
19. 从南往北，地点依次填：A、B;战役依次填：D、E、C。(每填对一项1分，共5分)
四、材料解析(共20分)
20. ①指1947年。(2分)②继续在内线作战，歼灭内线敌人，收复失地的同时，开始举行全国性的***，即以主力打到外线去，将战争引向国民党区域，在外线大量歼敌。(4分) ③ 经过一年的作战，国民党的有生力量被大量歼灭，人民解放军的总兵力有较大幅度的增加，已具备战略反击的实力和条件。(4分)④刘邓大军千里跃进大别山。(2分)
21.① 1949年。(3分) ② 渡江战役。(3分)?③ 我们要坚决、彻底、干净、全部地歼灭中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派，不能给敌人以任何踹息的机会。(4分)
五、问题探究(共15分)
22. 此题具有很大的开放性，学生可以任选一种意见回答，答案不应拘泥于以下表述。
⑴ 支持毛泽东去重庆。(3分) 理由：抗战结束后，人民渴望和平、***，中共应顺应历史潮流，努力争取国内和平;中国***代表广大人民的根本利益，不会放弃任何争取和平的机会;中国***是伟大的党，应该把人民的利益放在首位;蒋介石主动邀请和谈，存在和平建国的可能;国共有成功合作的先例，中共应努力争取;全国人民都支持和谈，反对战争。(说明：学生答出其中任四项即可，每项3分，共12分。其他言之成理的回答同样的分)
⑵ 反对毛泽东去重庆。(3分) 理由：一山不容二虎，国民党不会容忍***分享统治权利，和平建国根本不可能;国共之间积怨较深，难于通过谈判达成和平建国共识;蒋介石邀请和谈是假，拖延时间准备内战是真，根本没有和谈的诚意;蒋介石向来背信弃义，有可能借和谈之机扣留毛泽东，打击***;(说明：学生答出其中任四项即可，每项3分，共12分。其他言之成理的回答同样的分)
上文就是查字典历史网给您带来的福建省初二历史同步暑假作业答案，希望可以帮助大家!!!
【福建省初二历史同步暑假作业答案】相关文章：
★ 初二历史学习指导
