资    源
  • 资    源
  • 文    章

当前位置:查字典历史网 >学习园地 >学习指导 >九年级上册历史第三单元练习:第6课

九年级上册历史第三单元练习:第6课
来源: 查字典历史网 | 2016-05-16 发表 | 教学分类:学习指导

学习园地

新的学期,新的希望,新的起点,查字典历史网初中频道为大家准备了九年级上册历史第三单元练习,欢迎大家阅读选择!期待新学期的到来哦!

1. 今天埃及北部尼罗河三角洲地带有一个世界著名的亚历山大海港,与之相关的重要人物是( )

A.汉谟拉比 B.大流士一世 C.冈比西斯 D.亚历山大

2.安东尼自豪地称地中海是我们的海,请你判断他应该生活在( )

A.罗马帝国时代 B.巴比伦汉谟拉比时代

C.希腊伯里克利时代 D.埃及法老时代

3.历史学家说罗马帝国的征服和统治充满暴力,对这句话的理解不包括( )

A.人员伤亡 B.财产损失 C.环境破坏 D.文化传播

4.有关古代世界战争的表述不正确的是( )

A.古代世界战争大多规模大,范围广

B.希波战争进行了三次,最后波斯人取得胜利

C.古代世界战争客观上促进文化传播

D.有些古代国家通过战争成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国

5.阅读下列材料

材料一 条条大道通罗马。

材料二 桓帝延熹九年,大秦王安敦遣使者自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。

材料三 马克思、恩格斯在论述古代战争与历史演进的关系时指出:暴力、战争、掠夺、抢劫等等被看做是历史的动力古老文明被蛮族破坏,接着就重新形成另一种社会结构。对野蛮的征服者民族来说,正如以上所指出的,战争本身还是一种经常的交往形式。

请回答:

(1)材料一反映了哪个时期的什么景象?它出现的原因是什么?

(2)材料二中的大秦指哪个国家?材料中记载大秦王安敦派使者到中国具体是在哪一年?这个史实记载在我国哪部史书中?

(3)材料三说明了什么?试用所学知识加以说明。

现在是不是觉得新学期学习很简单啊,希望这篇九年级上册历史第三单元练习,可以帮助到大家。努力哦!

【九年级上册历史第三单元练习:第6课】相关文章:

高一历史期末有效复习方法的研究

高三历史复习指导:脚踏实地 有的放矢

高中历史线索掌握十法

中国历史三字经学习法

高一年级历史学科学习方法指导

高中历史学习方法:总结基础知识 提高表达能力

高三历史学习中的常见障碍及对策

高中历史学习方法:应该掌握历史概念的两方面

高中历史学科学习方法 你值得拥有

高中历史材料解析题解答三环节

最新历史学习园地
热门历史学习园地
精品推广
随机推荐历史学习园地
学科中心