为了帮助大家在考前对知识点有更深的掌握，查字典大学网为大家整理了九年级下册历史第六单元测试题，希望对大家有所帮助。
一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请把正确选项的代号填在下面题号所对应的方格内。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
1.20世纪80年代末，东欧国家发生剧变的内因主要是( )
A.严重的政治经济危机B.戈尔巴乔夫改革的影响
C.世界大国的军事竞争D.西方国家的“和平演变”
2.20世纪80年代末90年代初，东欧国家发生了剧烈变化。这些变化不包括( )
A.民主德国并入联邦德国 B.捷克斯洛伐克一分为二
C.南斯拉夫一分为五 D.奥匈帝国瓦解
3.对苏联解体、东欧剧变的评述不恰当的( )
A.根本原因：斯大林模式长时间的影响
B.实质含义：社会主义制度发生脱变
C.深刻启示：社会主义要立足本国国情
D.深远影响：社会主义前途一片暗淡
4.李明同学正在绘制“20世纪世界政治格局演变示意图”。根据所学知识，下图空格处填写的内容应该是( )
A.单极化趋势 B.全球化趋势
C.多极化趋势 D.区域化趋势
5.由“两极对峙”到“一超多强”的过程中，起到关键作用的是( )
A.欧洲联合B.日本崛起
C.中国复兴D.苏联解体
6.九(1)班历史兴趣小组对“科索沃战争”展开讨论，主要形成以下几种意见，其中观点不正确的是( )
A.科索沃战争是霸权主义介入地区冲突的表现
B.科索沃战争是美国冷战政策在新时期的表现
C.科索沃战争是美国向多极化趋势发出的挑战
D.科索沃战争使联合国的主导地位受到了挑战
7.右图货币的发行与下列哪一组织有关( )
A.世贸组织
B.欧盟
C.北约
D.亚太经合组织
8.“当美国人用1万美元从通用汽车公司购买一辆庞蒂克勒曼库汽车时，其中3000美元是支付给韩国装配工人的，1750美元付给日本零件制造商，700美元是西德设计师的报酬，400美元是用来购买台湾、新加坡的零部件，250美元付给英国的广告商，余下不到4000美元才能供底特律的通用汽车公司以及纽约的银行、保险公司分享。”美国前劳工部长罗伯特•赖克在《国家的任务》一书中提到的这一现象充分说明了( )
A.政治格局的多极化B.世界经济的全球化
C.经济活动的本土化D.科学技术的大众化
9.王老师给出以下三个提示，要求同学们说出与之有关的国际组织。该组织是( )
A.北大西洋公约组织 B.联合国 C.世界贸易组织 D.欧洲联盟
10.九(1)班同学写成一首新版《归园田居》，其中两句“敲键荧屏下，悠然新视窗。”“种豆温室里，转(基)因利润高。”表现了人们生产、生活方式得到了改变。从根本上来说，这种改变主要得益于( )
A.第一次工业革命B.第二次工业革命
C.第三次科技革命D.世界经济全球化
11.二战期间，美国研制了原子弹并用于实践;1946年，美国制成了第一台计算机，最初是用来计算炮弹弹道的。以上史实说明( )
A.科技是决定战争胜负的关键
B.科技革命是战争的导火索
C.第三次科技革命加速了二战的爆发
D.战争客观上加速了第三次科技革命的到来
12.下列关于第三次科技革命的特点的表述，不正确的是( )
A.科学与技术开始结合，推动了生产力的迅速发展
B.科学技术转化为生产力的速度大大加快
C.科学技术的各个领域之间相互渗透
D.科研探索的领域不断开阔
二、综合题(本大题共3小题，第13题8分，第14题9分，第15题9分，共26分)
13.(8分)阅读材料回答问题：
材料一 列宁指出：“无产阶级取得国家政权以后，它的最主要、最根本的需要就是增加产品数量，大大提高社会生产力……劳动生产率，归根到底是使新社会制度取得胜利的最主要的东西。”
──《列宁全集》
材料二 东欧的事件对我们来说并不感到意外，迟早要出现的。东欧的问题首先出在内部。
──《邓小平文选》第三卷
材料三 这些事情来得虽很突然，但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义道路，更多的是照搬苏联的一套做法。这些事情阻碍了这些国家的社会经济发展，伤害了这些国家人民的民族感情，使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显现优越性，而且声誉受到很大影响。从外部条件来说，苏联“新思维”改革之风，西方“和平演变”的鼓励政策，都对东欧的变化有影响，起了推动作用。
──钱其琛回答《世界知识》记者问题时的发言
请回答：
(1)根据材料一分析无产阶级夺取政权后，最根本的任务是什么?(2分)
(2)根据材料二、三，概括东欧剧变的原因?(4分)
(3)谈谈社会主义国家从东欧剧变中应吸取什么教训?(2分)
14.(9分)战争是当前各国人民共同关注的大事之一，制止战争，维护世界和平成为世界人民的共同心声。阅读材料
材料1 东欧发生剧变后，1991年华沙条约组织解散，同年年底，苏联解体。以美苏对峙和东西冷战为特征的旧世界格局不复存在了。
材料2
图一 巴以冲突 图二 2001年“911”事件 图三 美国轰炸南联盟
请回答：
(1)据材料一，说说东欧剧变、苏联解体对世界产生了怎样的影响?(2分)
(2)据材料二，说说在新旧格局的交替过程中，世界呈现出一种怎样的局面?(2分)
(3)据材料二，说说影响世界和平的因素有哪些?(3分)
(4)中国是维护世界和平的坚定力量。你认为中国政府怎样做才能在维护和平这一点上发挥更大作用?(2分)
15.(9分)阅读下列材料
材料1：欧元
材料2：
国家 项目 涉及国家 涉及企业
美国 波音747客机 6个 20000家
日本 丰田汽车 20个 160家
材料3：跨国公司为了实现利润的最大化，有选择地向第三世界国家投资。贸易自由化所创造财富中的70%被发达国家获得，占世界人口85%以上的100多个发展中国家只获得30%。
请回答：
(1)欧元的发行者是今天世界上最大的经济实体――欧盟。它的前身是20世纪60年代建立的 。(1分)当年西欧六国组建该组织的目的是什么?(2分)
(2)材料二反映了当今世界经济发展呈现出一种什么趋势?(2分)
(3)结合材料三，说说在这种发展趋势会给世界经济格局带来什么不良后果?(2分)
(4)在这种趋势下，第三世界国家应该怎样应对?联系材料一，谈谈你的想法。(2分)
2009年下学期初三历史单元测试卷(六)答案
13题：
(1)发展生产力;(2分)(2)内部：照搬苏联经济发展模式，阻碍了经济的发展，伤害了这些国家的民族感情;(2分)外部：苏联戈尔巴乔夫“新思维”的冲击;西方“和平演变”的影响;(2分)(3)选择符合本国实际的发展道路;加强执政党建设;警惕“和平演变”等任意两点即可。(2分)
14题：
(1)两极格局解体;(2分)(2)两极格局下掩盖着的矛盾显现出来，世界局势不得安宁;(2分)(3)地区冲突;恐怖主义;霸权主义;(3分)(4)反对霸权主义不动摇;团结世界和平力量;发展自身经济，增加和平力量等等，只要符合题意即可。(2分)
15题：
(1)欧洲共同体(1分)为了保障自身的安全，提高成员国的国际地位，发展经济。(2分)(2)经济全球化(2分)(3)发达国家与发展中国家贫富差距拉大。(2分)(4)加强区域经济合作，加强南南合作等(2分)
大家阅读了上文提供的九年级下册历史第六单元测试题，一定要对易错题及时做好笔记，祝大家考试顺利。
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