【摘要】多做题，多练习，才能多进步。小编为大家整理了高二历史期中试题，希望大家喜欢。
一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的(本大题30小题，每小题2分，共60分)
1.春秋战国时期出现“百家争鸣”局面的原因不包括
A.社会处于新旧制度交替的变革时代 B.思想家著书立说的政治环境比较宽松
C.私人授徒讲学在当时蔚然成风 D.封建地主阶级治国模式大体确定下来
2.孔子的思想不包括
A.以爱人之心调解与和谐社会人际关系 B.维护周礼，主张贵贱有序
C.主张以德治民，取信于民 D.反对社会改革，维护旧制度
3.汉武帝时期，儒家思想开始成为封建社会的统治思想，主要是因为
A.道家“无为”思想不能解决现实问题
B.汉武帝无需从“无为”转向“有为”
C.董仲舒提出了“罢黜百家，独尊儒术”的建议
D.经董仲舒改造后的儒学有利于汉武帝的“大一统”
4.朱熹是我国宋代杰出的儒学宗师，下列有关他的叙述，正确的是
A.他最早把儒家思想发展为理学
B.其思想特点是以儒家思想为基础，吸收了法家、道家思想
C.他提出“理气论”，认为“天理”是万物的本原
D.他发展了孟子的性善论，提出“人欲”与“天理”的辨证统一
5.明清之际出现了反封建的民主思想，根本原因是
A.政治的腐败 B.人民的反抗
C.商品经济的发展 D.程朱理学的因循守旧
6.彼特拉克说：“我不想变成上帝，或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了 ( )
A.重视人的价值，崇尚人性 B.反对人们对现世生活的追求
C.反对个人私欲的膨胀、泛滥 D.维护教会的神学和世俗权威
7.历史班的一堂关于启蒙运动的综合探究课中，同学们提出了以下的观点
① 启蒙思想用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路
② 18世纪中叶启蒙运动进入高潮
③ 启蒙运动的“自由” “平等”等要求，实质上反映了商品经济发展的要求
④ 批判锋芒直指封建专制制度及宗教思想体系
你认为其中正确的是：( )
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.③④
8.“中国古代文明的灿烂之花没有在中国结果，相反却在欧洲结出了划时代意义的果实”。对这句话的理解正确的是
A.中国的四大发明对中国毫无意义
B.中国的古代文明是欧洲资本主义产生的根本原因
C.中国的四大发明传入欧洲，标志着欧洲近代化的开端
D.中国的四大发明对欧洲资本主义的发展起了巨大的推动作用
9.请阅读下面精美的文字，其所属的文学体裁出现的先后顺序是①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!……亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔!②千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十四，多少楼台烟雨中。③枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。④寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。
A.①②④③ B.①②③④ C.②③①④ D.③①②④
10.《清明上河图》以写实的手法记录了古代开封的繁荣景象。下列场景中不可能在画中出现的是
A.王家锦帛铺当街而设 B.刘三叔精装字画铺出售唐代名家字画
C.驮运丝绸、瓷器的骆驼正在出城 D.娱乐场所瓦子表演杂剧《西厢记》
11.中国古代书法在发展过程中形成一些时代特点，如“宋人尚意”，即通过字体书写，表现自己追求的意境。下图为苏轼的《黄州寒食诗帖》(局部)，就很能体现“尚意”的特征。这幅作品字体的特点是
A.字形方整，笔画平直稳重 B.字形扁方，笔画平稳舒展
C.字形严谨。笔画密集繁复 D.字形多变，笔画简约流畅
12.自然科学的发展经历了由古代科学向近代科学的转变过程。下图是意大利某著名物理学家及其发明的望远镜，其被誉为“近代科学之父”，是基于他( )
A.以实验事实为根据并强调严密逻辑体系 B.研究行星运动取得重大成果
C.用历史方法和逻辑体系描述宇宙运动 D.对宇宙的认识动摇宗教神学的基础
13.2006年8月国际天文学联合会第26届大会投票决定，冥王星不再是行星，太阳系将只有八个行星。当时冥王星的发现是依据( )
A.偶然的天文观测 B.伽利略的“日心说” C.牛顿经典力学 D.爱因斯坦的相对论
14. 达尔文《物种起源》发表后，立即引起了宗教人士的强烈反对。右图是当时讽刺达尔文的漫画，该漫画能够说明
①科学战胜愚昧是一个艰难的过程
②进化论的价值被人们广泛认识
③达尔文学说动摇了宗教神学的根基
④自然科学开始从神学中解放出来
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
15.“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。”材料中的“发明”是指( )
A.蒸汽机 B.发电机 C.电动机 D.内燃机
16.20世纪，电进入了人们生产和生活的各个领域，人类社会进入了“电气时代”。电气技术的广泛应用，给人类社会带来的最主要变化是( )
A.使城市面貌日新月异 B.改变了社会结构和世界形势
C.社会生产力得到大幅度提高 D.使人们的生活更加丰富多彩
17.马克思指出：他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种服装，用这种借用的语言，读出历史的新场面。这一观点适用于
A.洪秀全的绝对平均主义 B.康有为的维新变法思想
C.孙中山的旧三民主义 D.新文化运动前期的指导思想
18.在下列文献中，主要反映资产阶级革命派的思想和要求的是
A B C D
19.今天，我们之所以能如此普遍的阅读到白话文，新文化运动中的两篇文章起到了很大的作用，它们是
A.《文学改良刍议》和《文学革命论》 B. 《海国图志》和《狂人日记》
C.《庶民的胜利》和《文学革命论》 D. 《孔子改制考》和《文学改良刍议》
20.新文化运动的代表人物钱玄同(著名物理学家，两弹一星元勋钱三强之父)，认为“惟有将中国书籍一概束之高阁一法”，才能避免“中毒”，甚至“剿灭”中国文化，“废灭汉文”，采用世界语，等等，这说明新文化运动存在下列哪种现象
A.彻底动摇了封建思想的统治地位，儒家思想不再居正统之位
B.民主和科学思想得到弘扬，为五四运动的爆发作了思想准备
C.对东西方文化的看法，存在着绝对肯定或者绝对否定的偏向
D.有利于文化普及繁荣，使语言和文字紧密统一，为民众接受
21.中国共产党成立后，中国革命的面貌焕然一新。这里的“新”最主要体现在
A.以反封建斗争为目标 B.以社会主义、共产主义为远大目标
C.提出建立民主共和国的主张 D.以武装斗争为主要方法
22.在下列文献中反映20世纪第一个十年中国历史发展方向的是
23.与旧三民主义相比，新三民主义在民权方面有了质的飞跃和进步，因为它倡导
A.反对帝国主义 B.自由、平等、博爱
C.主张普遍平等的民权 D.提出了“节制资本”的主张
24.如果让你进行自主探究性学习，你选择的主题是毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争夺取政权新局面时期的发展，你应该借助的历史资料是
A.《湖南农民运动考察报告》 B.《星星之火，可以燎原》
C.《新民主主义论》 D.《论人民民主专政》
25.把邓小平理论确立为党的指导思想是在
A.20世纪90年代末 B.20收据70年代末 C.20世纪80年代末 D.21世纪初
26.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想形成的本质特征是
A.一脉相承且与时俱进 B.代表最广大人民的利益
C.马克思主义的中国化 D.中共集体智慧的结晶
27.党中央作出发展原子弹、导弹的战略决策，其主要目的是
A.反对核威胁，打破核垄断B.炫耀国力
C.与美国争霸 D.用于收复台湾
28.“2004年感动中国十大人物”有这样一段颁奖词：他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。这位人物是
A.袁隆平B.邓稼先
C.钱学森D.王淦昌
29、恩格斯曾这样评价一位现实主义作家：“他的小说提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会包罗万象的社会史”。这位作家是
A、雨果 B、狄更斯 C、巴尔扎克 D、易卜生
30、19世纪初期世界文学艺术风格以浪漫主义，这一时期的文学艺术作品紧密结合社会现实，以美好的理想和憧憬从侧面揭示和抨击了当时的社会，充分体现了工业革命时代人们的浪漫主义情怀。下列作品最能体现这一时代特征的是：
A.《格尔尼卡》 B.《伏尔加河上的纤夫》
C.《自由引导人民》 D.《日出印象》
二、判断题：判断正误，并在相应的方框内填涂，正确的选A，错误的选B。(本大题5小题，每小题2分，共10分。)
31.宋朝理学的集大成者是北宋的朱熹。
32. 文艺复兴运动的实质是欧洲希腊、罗马古典文化复兴
33.京剧的产生把中国戏曲艺术推向成熟阶段。
34.20世纪是中国发生巨变的100年。孙中山、毛泽东、邓小平把马克思主义同中国实际相结合分别形成了三民主义、毛泽东思想和邓小平理论。它们都是引领中国人民不断前进的旗帜。
35.下图分别为画家莫奈的《日出印象》和凡高的《向日葵》，它们的艺术风格都属于印象主义。
三、材料解析题：结合材料以及所学知识回答问题
36.儒家思想是古代中国传统文化的主流思想，对中国和东亚等地都产生了深远影响，在世界文化宝库中占据重要地位。请回答(9分)：
(1)儒家学派的创始人是谁?他的核心思想是什么?(2分)
(2)宋明理学的代表人物有哪些?(2分)
(3)明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之等三位进步思想家对儒家思想批判地继承，其中在政治、经济方面的共同主张是什么?(2分)
(4)近代以来，儒家思想不断受到冲击，儒家思想的正统地位被严重动摇是在哪次运动中?这次运动的首倡者是谁?(2分)
(5)今天，在社会主义现代化建设的新时期，我们应该如何正确对待儒家思想?(1分)
37.阅读下列材料(9分)
材料一：
苏格拉底 但丁 孟德斯鸠
材料二：政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力委托给一个人、几个人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠
材料三：我不同意你说的每一个字，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。
——伏尔泰
材料四：如果我仅仅考虑强力，以及强力所得出的结果，我就要说： “当人民被迫服从而服从时，他们做的对，但是，一旦人民可以摆脱自己身上的桎梏而摆脱它时，他们就做得更对。……社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然，而是建立在约定之上的 。”
——卢梭
请回答：
(1)对照三幅图，指出在西方思想史上，先后出现了哪三次解放运动?(3分)
(2)与但丁、彼特拉克并称意大利那场思想解放运动初期的“三杰”的还有谁?他当时最具代表性的作品是什么?(2分)
(3)根据材料二、三、四概括孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭的主要思想主张。(3分)
(4)根据所学知识，分析孟德斯鸠学说产生了什么影响?请以近代美国为例加以说明。(1分)
38.阅读下列材料：(12分)
材料一 由于西方列强的入侵，泱泱文明古国面临着亡国的危险，中华民族陷入苦难的深渊。中国的生路在哪里?中国的光明在哪里?中国人民在抗争，仁人志士在求索。黑暗中，产生了一位杰出的民族英雄，他就是孙中山。
材料二 毛泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，毛泽东的最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴，毛泽东的最大贡献就在于马克思主义的中国化。毛泽东思想就是马克思主义在中国的运用和发展。
材料三 邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心，继承和发展了毛泽东思想，从而形成了邓小平理论。邓小平理论第一次比较系统地回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。
请回答:
(1)结合所学知识回答，孙中山为挽救民族危机发动了一场什么革命?这场革命的指导思想是什么?(2分)
(2)毛泽东为领导中国人民取得新民主主义革命的胜利，开创了怎样的中国革命道路?20世纪30年代初期，这一道路遭受的重大挫折是什么? (2分)
(3)毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想分别在哪次会议上被确立为全党的指导思想?其创立的历史背景分别是什么?(6分)
(4)这些理论创新成果反映了怎样的共同特点?(1分)
(5) 邓小平理论继承和发展了毛泽东思想，深刻回答了什么重大问题?(1分)
高二理科历史答案
一.选择。判断题
1.D 2.D 3D 4C 5.C 6.A 7.A 8.D 9.A 10.D 11.D 12.A 13.C 14.B 15.A 16.C 17.B 18.A 19.A 20.C 21.B 22.D 23.C 24.B 25.A 26.C 27.A 28.A 29.C 30.C 31.B 32.B 33.B 34.B 35.A
二材料题
36.(1)孔子。仁(2分)
(2)程颐、程灏、朱熹、陆九渊、王守仁(答出一人给1分，共2分)
(3)政治上反对君主专制;经济上重视手工业和商业的发展(2分)
(4)新文化运动(1分);陈独秀(1分)
(5)取其精华，弃其糟粕，批判地继承(1分)
37.(1)智者运动、文艺复兴和启蒙运动。(3分)
(2)薄伽丘，《十日谈》。(2分)
(3)孟德斯鸠：三权分立，权力制约和平衡。伏尔泰：天赋人权，自由、平等。卢梭：社会契约论、天赋人权，人民主权说。(3分)
(4)其分权制衡的思想成为资产阶级政治制度的基本原则。美国1787年宪法以三权分立的政治学说为基本政治原则。(1分
【江苏省高二历史期中试题】相关文章：
