资    源
  • 资    源
  • 文    章

当前位置:查字典历史网 >学习园地 >历史知识点 >九年级历史知识点:自测题

九年级历史知识点:自测题
来源: 查字典历史网 | 2017-06-13 发表 | 教学分类:历史知识点

学习园地

一、选择题 1.慕尼黑协定所反映的重要问题是()。 A.德国与捷克斯洛伐克矛盾激化 B.英法为本国利益而牺牲小国利益的绥靖政策发展到顶点 C.英法与德国为同一阵营的侵略者 D.捷克斯洛伐克国内民族矛盾尖锐 2.戈培尔在他的日记中写道:“1939年的元首有个更大的计划。这个计划的实施,是慕尼黑协定的扩大,将使帝国在战略上处于更有利的地位。”这个计划是()。 A.吞并奥地利B.灭亡法国C.进攻苏联D.吞并捷克斯洛伐克 3.德国进攻波兰之前,英国政治家反复强调:“波兰作为一个殉难者比作为一个主权国家更有利于英国。”英国的考虑是()。 A.波兰的殉难有利于德国进攻苏联B.波兰的存亡对英国的利益无关紧要 C.波兰保持独立会打破欧洲的均势D.帮助波兰维持独立会消耗英国国力 4.二战中,法国在军事上迅速溃败的主要原因()。 A.采取了消极防御方针 B.法军作战不勇敢 C.敦刻尔克大撤退,过早转移了兵力D.卖国将领主动向德军投降 5.二战开始后,德国之所以未先进攻苏联,而先进攻英法的主要原因是()。

A.德国认为,英法比较软弱可欺B.苏德矛盾尚未完全激化 C.苏联对德国推行和好政策 D.英法向德国挑战 6.太平洋战争爆发的根本原因是()。 A.美国的太平洋舰队严重威胁到日本B.美日在东亚和太平洋地区的利益冲突 C.美国对日本没有好感 D.美日积怨太多 7.二战中,当太平洋战争爆发时,其他战场的战况是()。 ①西欧战场,英国遭到德军飞机猛烈轰炸②苏德战场,莫斯科战役在激战中③英美等联军进行诺曼底登陆作战④中国战场,日军大举“扫荡”抗日根据地 A.②④B. ①③C. ①②D. ③④ 8.世界反法西斯同盟正式形成的标志是()。 A. 1941年12月8日,美国对日本宣战 B. 1942年《联合国家宣言》的发表 C. 1943年,斯大林格勒保卫战的胜利 D. 1945年,苏军出兵中国 9.世界反法西斯同盟建立的意义是()。 A.资本主义国家和社会主义国家结成了战时联盟 B.为取得反法西斯战争的胜利奠定了基础 C.有利于人力、物力的集中 D.促进了德意日法西斯集团的瓦解 10.第二次世界大战中,反法西斯力量最先转入反攻的战场是()。 A.太平洋战场B.苏德战场C.北非战场D.西欧战场 11.斯大林格勒保卫战的胜利是世界反法西斯战争的转折点,其主要依据是()。 A.苏联保证了重要工业基地的安全B.苏军解放全部被占领领土 C.德军完全丧失抵抗能力 D.德军从此被迫转为战略防御 12.下列事件的先后顺序是()。 ①斯大林格勒战役②偷袭珍珠港③诺曼底登陆④德国投降 A.②①④③B. ①②③④C. ①③④②D. ②①③④ 13.直接促使日本投降的重要事件是()。

①中国人民发起全面反攻②苏联出兵中国东北对日作战③美国在日本投放两颗原子弹④德国、意大利投降 A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④ 14.两次世界大战()。 A.都是帝国主义的战争 B.都是英、法、美代表人类正义的一方战胜德国非正义的一方 C.一战是帝国主义战争的性质,二战是反法西斯战争的性质 D.战后都建立了维护持久世界和平的国际组织 15.巴黎和会和雅尔塔会议的共同点是()。 ①大国强权政治色彩明显②都决定建立维护国际和平与安全的国际组织③重新确立了战后欧亚的政治版图④严重损害了中国主权 A.①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④ 二、填空题 1. 1938年9月,德、意、英、法四国政府的首脑在德国的慕尼黑签订协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把等地区割让给德国。历史上称这一事件为 。 2.年月日,德国军队对波兰发动了突然进攻,标志着 。 3.当德军猛烈进攻法国的时候 ,加入德国一方作战。 4. 1941年6月,德军掉头向东,发动了对 的侵略战争。 5.年月日凌晨,日军出动大批飞机,不宣而战,偷袭太平洋美军基地 ,重创美军太平洋舰队。第二天,美国对日宣战。这标志着 。 6. 1942年1月1日,英、美、苏、中等26个国家的代表在美国首都 举行会议。会议期间,各国签署了 ,保证将用自己的全部人力和物力,联合起来,彻底打垮法西斯国家。 7.为了协调行动,尽快打败法西斯,反法西斯国家于1945年2月在苏联的 召开会议。会议决定打败德国之后,要对德国实行军事占领,彻底消灭德国的法西斯主义,同时,还决定成立 。 8. 1944年6月6日,反法西斯盟军在法国登陆 ,向德军发动了猛烈攻击。

三、辨析题两次世界大战都给世界人民带来了巨大灾难,造成经济倒退、生灵涂炭。因此,两次世界大战都是帝国主义之间的战争,都是非正义的。四、材料解析题 1.阅读下列材料材料一 1937年11月,英国掌玺大臣哈里法克斯奉张伯伦之命和希特勒会谈时称颂德国是“西方反布尔什维主义的屏障”。材料二 二战前,法国右派蒂埃里·穆尼埃说:“德国的战败也会意味着一种可依赖的制度的瓦解,这种制度是防止共产主义胜利,也许还是防止欧洲立即布尔什维克化的主要堡垒。” 请回答:(1)依据材料一、材料二,指出英法在对德国作用方面的认识有何相似?(2)根据学过的知识,指出两国在行动上有何相同之处? 2.阅读下列材料材料一 朕今向美国及英国宣战……美、英两国支援残存之政权,助长东亚之祸乱,假和平之美名,逞称霸东洋之野心,进而勾结与国,于帝国之周围增强武备,向我挑战,更对帝国之和平通商横加阻挠,终于断绝经济关系,对帝国之生存予以重大威胁。……近来更日益加强经济上军事上之威胁,欲使我屈从彼意。……事既至此,帝国现为自存自卫计,惟有毅然奋起,冲破一切障碍,岂有他哉!

──日本天皇《宣战诏书》(1941年12月)材料二 前者,帝国所以向美英两国宣战,实亦为希求帝国之自存与东亚之安定而出此,至如排斥他国主权,侵犯其领土,固非朕之本志。……敌方最近使用残酷之炸弹,频杀无辜,惨害所及,真未可逆料。如仍继续交战,则不仅导致我民族之灭亡,并将破坏人类之文明。……此朕所以饬帝国政府接受联合公告者也。 ──日本天皇《停战诏书》(1945年8月)请回答:(1)根据材料,你认为日本对美国及英国宣战的理由成立吗?日本发动太平洋战争的真正原因是什么?(2)在材料二中,日本天皇所说的“残酷之炸弹”是指什么事?除此之外,你认为促使日本投降的原因还有哪些?(3)比较两则材料,分析这两份天皇诏书的异同。五、简答题美国参加二战后,丘吉尔说了一句意味深长的话:“假如当初我们采取共同的措施来保障我们安全的话,这个灾难本来永远不会降落在我们的头上。” 结合所学知识,谈谈你对这句话的理解。

【九年级历史知识点:自测题】相关文章:

名师谈如何培养高中生历史理解能力

历史知识记忆法典型例析

高中历史材料解析题的应试策略

高考历史知识点的科学记忆法

谈谈记忆历史知识的方法

如何深度学习高中历史知识点?

高中历史学习方法:历史问答题的审题方法

高考学习指导:比较型选择题解答

奇特想象幽默串联历史知识

新高一学习历史须知:基础知识永远是王道

最新历史学习园地
热门历史学习园地
精品推广
随机推荐历史学习园地
学科中心