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高二下学期历史考试题2014
来源: 查字典历史网 | 2016-08-15 发表 | 教学分类:学习指导

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大家把理论知识复习好的同时,也应该要多做题,从题中找到自己的不足,及时学懂,下面是查字典历史网小编为大家整理的高二下学期历史考试题,希望对大家有帮助。

31.阅读材料,完成下列要求。

材料一 人类天生都是自由、平等和独立的,如不得本人的同意,不能把任何人置于这种状态之外,使受制于另一个人的政治权力。任何人放弃其自然自由并受制于公民社会的种种的唯一的方法,是同其他人协议联合组成为一个共同体,以谋彼此间的舒适、安全和和平的生活,以便安稳地享受他们的财产并且有更大的保障来防止共同体以外任何人的侵犯。

摘自洛克《政府论》

材料二 自由是做法律所许可的一切事情的权利;如果一个公民能够做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因为其他的人也同样会有这个权利。

每个国家都有三种权力:即立法权、司法权和行政权。如果司法权和行政权集中在同一个人之手或同一机构之中,就不会有自由存在。因为人们会害怕这个国王或议会制定暴虐的法律并强制执行这些法律。如果司法权不与立法权和行政权分立,自由同样也就不复存在了。如果司法权与立法权合并,公民的生命和自由则将任人宰割,因为法官就有压制别人的权力。

摘编自孟德斯鸠《论法的精神》

材料三 可以说,启蒙运动是文艺复兴、宗教革命的逻辑延伸,或说是它们的不可缺少的、也是不可避免的续篇。 文艺复兴好像是一个酣睡的人在慢慢苏醒;宗教革命进一步表现在上帝问题的一种突破;在引起笛卡尔以来整个世纪的沉思后,西欧进入了自觉运用理智的阶段。所以启蒙运动是文艺复兴以来思想运动不断深化、不断让理性脱离神学羁绊的渐进、积累的必然结果。

摘自陈乐民《欧洲文明的进程》

(1)根据材料一、二,概括洛克和孟德斯鸠思想主张的异同。(6分)

(2)根据材料并结合所学知识,论证材料三的观点。(8分)

32.梁启超是中国近代史上著名的文学家,史学家和政治活动家,深度参与了中国由旧社会向现代社会变革的爱国人士。阅读下列梁启超文选,回答问题。

材料一 印度,大地最古之国也,守旧不变,夷为英藩矣;突厥地跨三洲,立国历千年,而 守旧不变,为六大国执其权,分其地矣;非洲广袤,三倍欧土,内地除沙漠一带外,皆植物饶衍,畜牧繁盛,土人不能开化,拱手以让强敌矣;波兰为欧西名国,政事不修, 内订日起,俄普奥相约,择其肉而食矣。

《论不变法之害》

材料二 夫倒满洲以兴民政,公义也;而借勤王以兴民政,则今日之时势最相宜者也。古人曰:虽有智慧,不如乘势。弟以为宜稍变通矣。何必故划鸿沟,使彼此永远不相合哉?弟甚敬兄之志,爱兄之才,故不惜更进一言,幸垂采之。

《致孙逸仙书》

材料三 夫共和国体之难以图存,公等当优能言之矣;吾又谓君主国体之难以规复者,则又何也?盖君主之为物,原赖历史习俗上一种似魔非魔的观念以保其尊严;此种尊严自能于无形中发生一种效力,直接间接以镇福此国。君主之可贵,其必在此。虽然尊严者不可亵者也,一度亵焉,而遂将不复能维持。

1915年8月《异哉所谓国体问题者》

(1)根据材料一所反映的现象,试简要分析作者言论的历史背景和主要意图。(4分)

(2)根据材料二和所学知识分析作者和收信人思想的异同。(4分)

(3)根据材料三及所学知识分析文章发表的历史背景,概括梁启超的主张。(3分)

(4)结合上述材料和所学知识,并分析造成梁启超思想主张变化的原因,据此你得出什么启示。(5分)

选做题,【33】 【34】题只选一题作答,两题全做则默认【33】题.

33. 【历史历史上重大改革回眸】阅读下列材料,回答问题。

材料一 按照大久保利通的殖产兴业计划,政府直接从西方拿来了法国式的缫丝厂、德国式的矿山冶炼厂,英国式的军工厂。除了购买机械,政府还聘请了大量国外技师。迅速向工业化迈进的日本,在学习先进技术的同时,也开始模仿西方的生活方式。公历取代了农历,元旦取代了春节;天皇带头吃起了牛肉,官员们穿上了燕尾服;理发馆的生意开始忙碌起来,男人们剪掉发髻,修剪成西式短发。

材料二 日本历史学家德富苏峰认为,宪法发布前后的时代是日本新旧时代的转变时期。虽然日本人已告别了旧日本,却尚未到达新日本,已摆脱了专制统治,却尚未进入自由世界。 汤重南等主编《日本帝国的兴亡》

材料三 他们却下意识地执行起日本文化传统中的选择原理,将西方文明中不符合日本国情的若干重要部分予以剔除,而这些很可能就是西方文明(实际上是现代文明)中的精髓所在。事实上作为现代化的后起者,德意志帝国只是个发育尚未完全的现代社会,而日本向西方学习,最终落实到以德国为榜样,这不可不说是一个巨大的失误。

钱乘旦《寻找现代化的楷模:论明治维新的失误》

(1)据材料一,概括日本学习西方的主要政策。(2分)

(2)如何理解材料一中日本人己告别了旧日本,却尚未到达新日本?(4分)

(3)材料三中作者认为日本明治维新是一个巨大的失误的依据是什么?此失误对日本的政治发展产生了怎样的影响?(4分)

要多练习,知道自己的不足,对大家的学习有所帮助,以下是查字典历史网为大家总结的高二下学期历史考试题,希望大家喜欢。

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