【摘要】教案是教师的教学设计和设想，教师在写教案时，一定要从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性，该简就简，该繁就繁，要简繁得当。下面查字典历史网就为您奉上精彩教案初二历史中国人民站起来了教学案。
教学难点： 新中国成立的历史意义
【自我检测】
一、单项选择题
1、中华人民共和国诞生的时间是 ( )
A 1911、10、10 B 1919、5、4 C 1921、7、1 D 1949、10、1
2、1949年10月，反映中华人民共和国诞生的标志性事件是( )
A 第一届全国人民代表大会 B开国大典
C 中国人民政治协商会议 D 中共一大的召开
3、使中国人民从此站立起来了的标志性历史事件是 ( )
A 辛亥革命的成功 B 中华人民共和国的成
C 南京的解放 D 十一届三中全会的召开
4、1949年10月1日，这个光辉而伟大的日子被永远载入史册。
下列事件与它有关的是 ( )
A 开国大典 B 抗美援朝 C 文化大革命 D 三大改造
5、1949年10月1日，毛泽东在天安门城楼上庄严的宣布：中华人民共和国中央人民政府成立了，因此这一天成为中国的 ( )
A 国庆纪念日 B 青年节纪念日 C 建军节纪念日 D 建党纪念日
6、北京见证了中国历史的沧桑巨变。1949年居住在北京城的居民可能看到的是 ( )
A 英法联军烧杀抢掠 B 康、梁组织公车上书
C 慈禧太后仓皇出逃 D 开国大典
7、1951年，我国( )得到和平解放
A 西藏 B 新疆 C 内蒙 D 云南
8、下列属于和平解放的地方是( )
A 南京 B 天津 C 西藏 D 沈阳
9、祖国大陆获得统一的标志是( )
A 人民解放军占领南京 B 第一届中国人民政治协商会议的召开
C 中华人民共和国成立 D 西藏和平解放
10、西藏的和平解放标志着 ( )
A 祖国实现了统一 B 新中国建立
C 国民党政府彻底垮台 D 祖国大陆实现了统一
二、识图题：观察右图，结合所学的知识回答问题。
(1)右图反映的是什么历史事件?该事件发生在什么时间? 什么地点?
(2)右图居中讲话的人物是谁?它标志着什
么?
(3)这个事件对中国产生了什么影响?
三、材料分析题
1、阅读下列材料：
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽!三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄永垂不朽!
请回答：(1)三年以来是指哪一段革命历史时期?
(2)三十年以来是指哪一段革命历史时期?它是以哪一历史事件为标志的?中国人民在这三十年中，经历了哪几个革命斗争阶段?(至少写出两个)
(3)由此上溯到一千八百四十年，从那时起是指何年的什么历史事件?中国社会性质有何变化?
【初二历史中国人民站起来了教学案】相关文章：
★ 历史教学反思
★ 历史期末教学反思
★ 传统历史教学反思
