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第20课 统一多民族国家的巩固 学案
一.学习目标：通过学习本课，掌握清朝为巩固统一多民族国家采取的措施：在西藏、西北、新疆，东北、台湾地区内
学习重难点：本课人名、称呼较多，不宜掌握，通过多读、多写记住。
二.前置自学：
西藏：1. 帝时，接见佛教首领 ，正式赐予 的封号; 帝时，赐予另一个首领 的封号，从此，确立了 和 都必须经过中央政府册封的制度。2. 1727年，清政府开始设置 ，明确规定驻藏大臣代表中央政府，与 、 共同管理西藏; 的继承， 必须报请中央政府批准，大大加强了对西藏的管辖。
新疆：1.在西北天山以南的广大地区，居住者 等族人，由 于他们多数信仰 ，清代把这个地区称为 。 帝时回部贵族 ，发动叛乱。乾隆帝下令讨伐，平定了大小和卓的叛乱。2.清朝设置 ，管辖包括 在内的整个新疆地区。清朝军队还驻扎新疆各地，设置 ，加强对西北地区的管辖。
蒙古族：土尔扈特部是 族的一支，西迁到伏尔加河下游后，受到 的控制。清朝时，土尔扈特部在其首领 的领导下，克服重重困难，最终回到祖国怀抱，受到清政府的妥善安置。 ，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。
清朝疆域：1.清朝前期我国的疆域西跨 ，西北达 ;北接 ;东北至 以北的 和 ，东临 ，东南到 及其附属岛屿 、 等;南至 诸岛，成为亚洲最大的国家。 (结合地图识记)
2.我国统一多民族国家的形成是在 ; 前期的疆域奠定了今天我国的 版 图。在清朝辽阔的疆土上生活着 个民族。
三.交流展示
四. 小组合作讨论：
清朝前期为巩固 统一的多民族国家采取了哪些措施?{西北(新疆)、西藏、东北、台湾、蒙古族}
五.达标检测
1. 受到顺治第隆重接见的西藏佛教首领是： A.六世班禅 B.五世达赖 C.五世班禅 D.渥巴锡
2. 1771年，在首领渥巴锡的带领下，回归祖国的部族是：A.突厥 B.回纥 C.吐蕃 D.土尔扈特
3.下列维护国家和民族统一的历史史实，发生在康熙帝时期的是：
A.粉碎大小和卓叛乱 B.设置 伊犁将军 C.土尔扈特部 重返祖国 D.雅克萨之战
4.中华民族的历史是各族人民共同缔造的，其中由少数民族建立的统一王朝是：
A.元、 清 B.金 、元 C.辽、清 D.元 、辽
5.清朝前期的民族政策包括 ①镇压分裂叛乱 ②册封 ③会盟 ④联姻
A.①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ②④
6.元、清朝前期都采取了一系列巩固国家统一的措施，其中不同的是：A.对西藏进行有效管辖
B.实行行省制度管理地方 C.设行政机构管辖台湾 D.抗击西方殖民侵略取得胜利
7.代表清朝中央与达赖和班禅共同管理西藏事务的是： 管辖新疆的是 ：
A.盛京将军 B.驻藏大臣 C.伊犁将军 D.宣政院
8.平定大小和卓叛乱的清朝皇帝是： A.顺治 B.康熙 C.雍正 D.乾隆
9.下列史实，反映了中华民族具有巨大凝聚力和向心力的是：
A.土尔扈特回归祖国 B. 平定大小和卓叛乱 C.郑成功收复台湾 D.戚继光抗倭
10.下列说法不正确的是：A.吐蕃同唐朝和同为一家 B.清朝开始设置驻藏大臣
C.西藏正式成为元朝的行政区 D.康熙赐予达赖五世班禅额尔德尼的封号
11.清朝设置管辖新疆地区的机构是: A.盛京将军B.伊犁将军 C.乌里雅苏台将军 D.驻藏大臣
12.中央政府对历代达赖和班禅的册封制度始于: A.清朝 B.明朝 C .元朝 D.唐朝
13.下列史实中，与康熙帝无关的是: A.赐予西藏喇嘛教首领班禅额尔德尼的封号
B.指挥雅克萨之战 C.制造文字狱 D.设立军机处
14.清朝疆域东南到: A.葱岭 B.南海诸岛 C.台湾及附属岛屿 D.外兴安岭和库页岛
15.有关西藏的叙述不正确的是: A.吐蕃是藏族的祖先 B.明朝时，西藏已归属中央政权
C.清朝时期设立驻藏大臣 D.中央对历代达赖和班禅的册封制度始于清朝
16.按时间先后顺序排列下列事件( )①册封五世达赖 ②土尔扈特重返祖国 ③设军机处
④册封五世班禅 A.①②③④ B.①④③② C.②③①④ D.④①②③
17.材料解析题 口给以食，人授之衣，分地安居。 《优恤土尔扈特部众记》
(1)材料反映的是哪个历史事件?发生在哪个皇帝在位时期?
(2)当时其首领是谁?属于哪个民族?当时受哪国控制和压迫?
(3)这一事件对当时的历史产生了什么影响?
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