2017中考历史怎样评价历史人物呢

解题中要避免“五种错”，即：看错、想错、算错、写错、抄错。读题和审题是解题的基础，读题不能匆匆而过，应该字字落实，注意不能多字、漏字及语言要规范、通顺，不写错别字。要避免粗心大意，受思维定式和熟题答案的影响。大家知道中考历史怎样评价历史人物吗?基本方法：评价历史人物，实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物首先，必须全面把握其历史活动；其次，要按一定的标准和原则把这些活动分为积极（...[阅读全文]

2017-06-13

中考历史难题答题技巧推荐

大家知道中考历史难题答题技巧吗?下面我们就给大家详细介绍一下吧!我们积累了一些经验，在此拿出来与大家分享下，请大家互相指正。会做的题目当然要力求做对、做全、得满分，而更多的问题是对不能全面完成的题目如何分段得分。1 缺步解答对一个疑难问题，确实啃不动时，一个明智的解题方法是：将它划分为一个个子问题或一系列的步骤，先解决问题的一部分，即能解决到什么程度就解决到什么程度，能演算几步就写几步，每进行一步...[阅读全文]

2017-06-13

2017年中考历史必懂答题规律

中考前必背、必懂的36个历史答题规律，让你的考试再也没有无从下手的情况，只有看到这样的问题就按照这几点进行答题，就可以拿到90%的分数!下面为广大考生分享一些中考历史必懂答题规律：政治经济、思想科技文化古代中国1、中国古代早期政治制度一个核心：王权。两种制度：分封制与宗法制。三个特点：周王是天下共主，地方建立诸侯国(分封制);依据血缘的亲疏，血缘纽带与政治关系相结合，实行嫡长子继承制(宗法制)。2...[阅读全文]

2017-05-17

中考历史复习：历史观点看法题答题技巧

 例1：一个偶然的机会，一个小小的炮兵上尉登上了法国政治舞台，并从此叱咤风云长达22年之久，他就是拿破仑·波拿巴。拿破仑是一个具有传奇色彩的历史人物，世人对他的看法也褒贬不一，有人说拿破仑是进步潮流的代表，有人说拿破仑是一个战争狂人。请结合所学知识，谈谈你的看法。例2：1860年，英法联军焚毁了清朝皇家园林——圆明园，现在的圆明园仅存少量景点，有人主张应在原地重建圆明园，有人则反对重建。请从多角度...[阅读全文]

2017-05-17

中考历史复习：历史问答题的分类及答题技巧

 主要包括叙述题(或简述题)、评述题、比较题、综合比较分析题和材料式问答题等。问答题的解答应注意如下几个方面：首先是审题。在审题中，要审“求答项”、“限制项”、“中心项”、“提示项”各是什么?还要审每小问后面的分数，比如是5分，如考生已知道了四点，那么很可能还有第五点。其次，根据审题的结果，也就是题目的要求，从头脑中，从书本中找到相应的知识点。第三步是打草稿，打草稿并不是要求写出答案的全部，只要求...[阅读全文]

2017-05-17

中考历史复习：历史分析说明题答题技巧

 分析说明题的解答应注意如下几个方面：首先是审题。在审题中要注意时空范围、关键词、要求等，还要审每小问后面的分数，比如是3分，如考生已知道了二点，那么很可能还有第三点。其次，根据审题的结果，也就是题目的要求，从头脑中，从书本中找到相应的知识点。第三步是打草稿，打草稿并不是要求写出答案的全部，只要求写出几点，每点用几个字概述，点明即可。第四步是正式答卷。第五步是检查。检查的主要内容应包括审题是否正确...[阅读全文]

2017-05-17

中考历史复习：中考历史各题型答题技巧

 1.合理利用答题时间。中考政史同场不同卷，造成答题时间利用的混乱。如果太快，极有可能因没有认真审题而失分，如果过慢，就会引起在规定的时间内完不成两份试卷。因此，考试时一定要合理地利用好有限的答题时间，以免顾此失彼。2.先易后难。答题时，容易的题目尽量少翻书，不能确信的，可以做个小记号，难题一定要经过思考之后再翻书，实在找不到答案的，要学会放弃，赶紧去做后面的题目，待答题完毕后再回来做它。这样可以...[阅读全文]

2017-05-17

如何评价历史问题？

学习历史和认识历史，都要对具体的历史事物（如历史事件、历史现象、历史人物）等进行评说。对历史问题的评价实际是对历史的理解。要做到全面、正确、客观、辩证地理解历史，必须运用科学的理论和方法，这就需要学习辩证唯物主义和历史唯物主义的基本理论、观点和方法，并逐步学会运用这些理论、观点和方法来进行历史解说，从而形成自己对历史的认识。评述历史要把历史放在具体的情境中加以考察，进行实事求是的分析，要史论结合，...[阅读全文]

2017-03-14

运用比较法学习掌握历史

运用比较法学习掌握历史比较，是认识事物的主要途径，只有对事物进行比较，才能产生深刻的认识。比较常常用于有共性的事物，以达到深刻认识事物的目的。在学习过程中，我们要经常运用比较的方法，认识历史的共同特性，以了解历史发展的规律；同时也要发现历史的特征，以了解其鲜明的个性。只有这样，我们才能真正掌握知识，取得进步。[阅读全文]

2017-03-13

如何评价历史人物

学法指导如何评价历史人物？（1）要把历史人物放到当时所处的时代大背景中去，不能以今天的标准衡量古人得失。（2）要对历史人物的功和过进行全面的分析，一分为二，切忌绝对化，任何绝对肯定或否定都不能得出正确的论断。（3）要对这一人物的所有事例全面地了解，不能以点带面。（4）要史论结合，不能空下结论。先要叙述史实依据，然后得出结论，做到有理有据。（5）要有正确的评价标准。看其历史活动对历史发展的作用是促进...[阅读全文]

2017-03-10