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七年级历史下册试卷(非选择题)
第一单元 繁荣与开放的社会
一、识图题
1、读唐朝三省六部简表回答问题
请同学们思考回答：
(1)右图中，
替皇帝起草政令，门下省负责
，最后由
执行。
(2)六部分管具体政务，他属
于哪一省 。
2、请你仔细观察《隋朝大运河》图，按英文字母所在位置填写相应地名。并回答问题。
(1)运河两端城市的现今名称：
A.涿郡指今
B.余杭指今
(2)运河四段的名称：
C. D.
E. F.
(3)想一想：假如隋炀帝从洛阳乘龙舟到江都南巡，可能经过哪几段运河?(可填英文字母代码)
(4)在修筑过程中，你觉得会遇到哪些方面的技术难题?
、 。
二、历史舞台
1、唐太宗开创了怎样的社会局面?为此他在用人政策、政治制度、赋税制度和法律方面分别采取了什么主要措施?你得出了哪些启示?
2、阅读下列材料
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
请同学们思考回答：(10分)
(1)该诗描绘了唐朝哪位皇帝统治时期的状况?他的统治前期被誉为什么?
(2)你认为诗人诗中描绘的情况真实吗?你愿意生活在哪个时期吗?为什么?
第二单元 多元文化碰撞交融与社会经济高度发展
一、识图题(本大题共10分。)
填出下图中A、B、C和a、b、c的内容。
(1)填写出辽、北宋、西夏的相应位置：
A. ; B. C.
(2)填写出辽、北宋、西夏的都城的名称：
a. ：b. ; C.
(3)仔细观察上图，从图中你可以获得哪些历史信息?
二、材料分析题
1、两宋时期，在气候温和、资源丰富的南方，形成了闻名天下的粮仓，宋代手工业取得了巨大进步，商业繁荣出现了世界上最早的纸币。
请结合课本内容回答：
(1)南方形成天下闻名的粮仓的主要原因有哪些?(4分)这说明了什么?(1分)两宋时期成为全国最重要粮仓的地区具体在什么流域?(1分)
(2)宋代手工业取得了巨大进步主要表现在哪些方面?(4分)
(3)世界上最早的纸币名称叫什么?(1分)南宋时，发行的纸币称为什么?(1分)
2、阅读下列材料：
一代天骄结束了蒙古大草原部落间的纷争，建立了强大的蒙古汗国，忽必烈建立我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝。
请回答：
⑴一代天骄是指谁?
⑵中国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝是指哪个朝代?(2分)
⑶简述忽必烈的主要活动。(8分)
三、再现历史，感受历史
24、毛泽东在《沁园春 雪》中写到：惜秦皇汉武，略输文才，唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄， 只识弯弓射大雕。这其中包含了哪几位历史人物?你最欣赏哪一位?谈谈你的看法?
25、经济的繁荣，商业的日渐活跃，使宋代城市颇具特色。假如你是生活在北宋代东京城里的一个少年，一日你走上街头，直到晚上才回到家中，好好地感受了一番城市的繁华。请将你的所见所闻和感想写出来。(要求形象、生动、有文学色彩，符合历史实际。)
第三单元 明清帝国的繁盛与近代前夜的危机
一、识图题 读郑和下西洋航线图，回答问题：
(1)从 到 年，
明政府先后七次派郑和下西洋。 2005年是郑和首次下西洋 周年。
(2)请填出郑和下西洋的出发地点和最远到达的地区
A. B. C.
(3)郑和下西洋是世界航海世上的伟大壮举，但是最后还是被当成弊政遭废止，这是因为什么?
二、材料解析题
1、仔细观察下面图片，结合所学的知识，回答下列问题：
(1)右下图反映的是什么历史现象?
(2)从右图中人物的服饰上，你能判断出这是我国那个封建王朝的科举考生吗?
(3)你能说出图中人物有悲有喜的原因吗?这实质上说明了什么?
2、阅读材料回答问题：
材料一：顺治初年，为了对付东南沿海及台湾的抗清势力，清政府实行海禁，片
板不准下海。
材料二：洋船至宁波者甚多，将来番船云集，留住日久，将又成一粤省之澳门矣。
材料三：天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。
请问：
(1)材料一中反映清朝实行海禁的最初目的是什么?
(2)材料二中反映18世纪中期清政府实行海禁的最主要原因是什么?
(3)材料三中反映清朝统治者的什么观念?
(4)清朝的闭关锁国政策给近代中国带来什么影响?
三、问答题
1、中国是一个统一的多民族的国家，每个民族都是中华民族的一个组成部分，每个民族都为祖国的统一与中华民族的发展作出了贡献。据此回答问题：
(1)唐朝时，文成公主人藏，奠定了汉藏密切交往的基础，清朝时清政府又采取了哪些措施，密切了西藏与内地的联系?
(2)清朝为巩固统一的多民族国家反对分裂还采取了哪些措施?
2、明清时期，我国的边疆相继遭到哪几个国家的侵略?广大爱国官兵为维护国家主权和民族利益进行了英勇的斗争。其中著名的有哪几次?结果如何?
●选择题：
●主观题：
第一单元参考答案
一、识图题
1、(1)中书省、审核、尚书省、(2)尚书省 (每个2分，共8分。)
2(1)A.北京 B.杭州 (每个2分，共4分。)
(2)C.永济渠 D.通济渠 E.邗沟 F.江南河(每个1分，共4分。)
(3)D.通济渠 E.邗沟 (每个1分，共2分。)
(4) 控制水位高低流向、土方挖掘与运输、怎样与各江河相连接、气候、地质环境、移民等等
1、社会层面：贞观之治。措施用人政策：虚心纳谏，选贤用能;政治制度：沿袭与完善隋代的三省六部制;赋税制度：减少百姓服劳役天数，并用交实物的方式代替服役;法律方面：在《隋律》的基础上修订《唐律疏议》
启示：国家政治的稳定与安定是经济发展的前提;得贤者昌，失贤者亡;要适时调整政策(制度创新);政府必须关心贫困人民的生活等等。
2、(1)唐玄宗、开元盛世(2)(二者选一，言之有理即可)A真实、愿意：因为那时政治稳定，经济繁荣，人民生活安定、幸福，唐玄宗时期的开元盛世是封建社会空前繁荣的鼎盛时期。B不真实、不愿意：因为封建社会的繁荣是建立在剥削、压迫广大贫苦农民的基础上的!诗中描绘的只是少部分地主阶级的情况，对于广大人民来说生活可能仍然是贫困的，只是相对隋朝来说可能农民的生活有所改善。
第二单元参考答案
一、识图题
1、(1) A 、辽 B、北宋 C、西夏
(2) a 上京 b 卞京 c 兴庆
(3) 辽、北宋、西夏(大理)政权的并立;石敬唐割让幽云十六州，北宋为收复失地进行北伐(杨家将的故事); 宋辽澶州城之战，签订澶渊之盟。(每点2分，满分4分)
二、材料分析题
1、(1)南方长期处于相对安定的和平环境、北方人南迁带去先进的生产技术与劳动力;气候温和、资源丰富;全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域;太湖流域(2)煤的开采量居世界第一;铁铜的冶炼达到世界最高水平;瓷器制作精美，成为畅销世界市场的产品(答到任意两点均可得4分)
(3)交子。会子(关子)
2(1)铁木真 (2)元朝。(3)①建立元朝;②灭南宋;③推行汉制; ④重视农业生产(组织编写《农桑辑要》)。
三、再现历史，感受历史
1、秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。(每个1分，5分。)欣赏哪一位均可，只要言之有据。可以从历史人物的主要活动及对历史的重大贡献等方面回答。
2、早晨上街看到东京城市人口很多;在街上可以见到官僚、商人、雇工、以及下层知识分子，知识分子地位比较高;中午在饭馆吃到用煤作燃料用占城稻煮的米饭;下午与朋友们踢了一场蹴鞠;晚上，在瓦舍内看了一场精彩的杂技、看了一本活字印刷的书等等。
第三单元参考答案
一、识图题(本题10分)
(1)1405、1433 、 600 (2)A刘家港 B 红海一带 C 非洲东海岸
(3)郑和下西洋的目的主要是宣扬国威和到西洋取宝，不计经济效益;用来输出的物品大多由官府督造或低价强征硬派，造成手工工匠逃亡;同时明朝国力日益衰退。
二、材料解析题
1、(1)举子看榜(2)明朝(3)科举考试只许在四书五经的范围内命题，导致许多读书人为了考中，只顾埋头读书，苦研八股不讲实际学问。(即八股取士不能反映学生的真实水平);科举制到明清时期在很大程度上演变成朝廷钳制人们思想的工具。
2、(1)为了对付东南沿海及台湾的抗清势力。 (2)担心国家领土和主权受到外国侵犯。 (3)愚昧自大、固步自封。(4)清朝实行闭关锁国政策有防御西方殖民势力的一面;但它限制了我国对外贸易和航海事业的发展;阻碍了中外文化的交流;进一步导致闭塞、停滞、倒退，使中国更加远离世界发展的潮流。
三、问答题
1、(1)建立对达赖班禅的册封制度;(3分)设置驻藏大臣;(3分)制定金瓶掣签制(3分)(2)平定准噶尔、大小和卓兄弟的叛乱;(2分)还在伊犁、西北与东北等地设立将军与参赞大臣;(2分)实行减免赋税、会盟、联姻等方式、修筑避暑山庄与外八庙联络少数民族上层贵族的感情。(2分)(每点2分，满分4分)
2、(1)日本、荷兰、沙俄 (2)戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨反击战(3)到1565年，东南沿海的倭寇基本被肃清;1662年郑成功收复了台湾;1689年中俄签订了《尼布楚条约》，从法律上肯定了中国对黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛的主权。
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