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九年级历史教案:华师版“第5课洋务运动和戊戌变法”教学实录
来源: 查字典历史网 | 2017-06-13 发表 | 教学分类:历史知识点

学习园地

版本:华师版 授课人: 陈晓锐 地点:十二中 时间:2009.9.23

要求:5分钟的演讲,40分钟上课演讲稿:

同学们好!人生总会有几个节点来标识生命的阶段和质量,国家也一样。1840年,1949年,2009年。这三个节点,涵盖了五千年中华由“天朝上国”变为“劣等民族”的迷茫和愤慨,凝聚了一个古老国度从“东亚病夫”到“少年中国”的奋进和努力,标注着社会主义新中国从“站起来”到“强起来”的飞跃和巨变。它们串起了中国跌宕起伏的近、现代史,呈现了中国波澜壮阔的三个世纪。

2009年是新中国六十华诞。开年以来,举国上下、各种媒体从不同角度对开国大典及六十年探索与成就进行多角度多层面的宣传,在高密度的宣传冲击之下,我们都已经感悟到了建国六十年来我们的国家、我们的家乡所取得的骄人成就。成就有大有小,有近有远构成立体格局。如大到港澳回归(政治、国家成就)、北京奥运(文体、国家成就)、神七上天(国防科技、国家成就),小到阳泉桃河流域生态综合治理(社会生活、地方成就)、阳煤集团做大做强(经济、地方成就),远的方面如2010年上海世博会,近的方面如国庆大游行,甲型H1N1流感防控及流感疫苗的接种、两岸三通……等等都是我们耳熟能详的成就。都展现了自1949年共和国成立以来风貌,是中国现代历史追求民主富强的印证。

但是我们不要忘记近代百年的屈辱史。1840年鸦片战争的爆发,中国的历史进入了晦暗屈辱的近代史阶段,随着《南京条约》的签订,使中国开始沦为半殖民地半封建社会,《马关条约》、《辛丑条约》,中国直至完全沦为两半社会,无论从国际关系的角度还是从国内历史进程的角度说,中国国势都沉沦都到了“谷底”。在失败和屈辱中,中华大地开始觉醒,开始寻求救亡图存、强国富民之路。从地主官僚阶级组成的洋务派的洋务运动掀开中国近代化的进程,到中国资产阶级中维新派的维新变法运动企图建立君主立宪制的国家,资产阶级革命派通过辛亥革命建立资产阶级民主共和国的历程,最终认识到要从思想上唤醒民众的资产阶级激进民主派掀起新文化运动,为马克思主义在中国的传播提供了前提条件。五四运动的爆发使工人阶级登上了历史的舞台为中国共产党的诞生奠定基础。中华民族正是在中国共产党的正确领导下从根本上改变了中国历史的进程,建立了代表人民意志的新政府,中国人民才真正地站了起来……

同学们,我们感慨1840、1949、2009,这几个重要的节点同时,今天就共同去体会在迷茫愤慨中那些爱国之士是如何在不同的层面挽救国家、追求进步的吧(在揭开近代化的步伐中的探索历程吧……) 请同学们打开课本第29页,追寻洋务派的足迹,了解他们是如何探寻救国之路的。教学实录:师:首先请同学们阅读课本第29页到30页的内容。(学生阅读)在阅读的同时,请同学们养成用笔勾画重点的学习习惯。把这部分内容中有效的信息提取出来,我们共享。

(阅读完毕)

师:哪位同学先说?可以直接站起来谈自己的收获,也可以不举手,随意哦。

生1:洋务运动的时间是从19世纪60年代到90年代,掀起“师夷长技以自强”的运动。

师:“师夷长技以自强”是什么意思呢?

“师”为学习的意思。“以”是达到;“夷”指外国;那么这句话的含义就是——学习外国的先进技术达到自强的目的。也就是洋务运动提出的主张。

生2:洋务运动的代表是奕、曾国藩、左宗棠、李鸿章、张之洞。

生3:为了维持清朝的统治,主张引进和学习西方先进机器设备与科学技术,兴办近代工业的人被称为洋务派。

生4:洋务运动的内容是创办了军事和民用工业:安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局、天津机器局、轮船招商局、开平矿务局、湖北织布局、汉阳铁厂。

生5:洋务派采用西方科学技术,兴办近代工矿企业,刺激了中国资本主义的产生和发展,对外国资本主义的扩张也起到了一定的抵制作用。是洋务运动的影响。

生6:洋务运动提出自强、求富的口号。

师:(出示多媒体)刚才这些同学们把自己提取的信息和大家共享了。我们对照大屏幕,归纳一下他们说的内容包含了哪些,还有哪些信息同学们没有提取出来?

(偶对应大屏幕,和学生一起过这些基础知识,略)

师:背景?(无人回答)我想请问同学们这场运动是在什么事件之后发生的呢?

生:鸦片战争后!

生:火烧圆明园后!

师:那么请问,火烧圆明园是那次侵华战争中发生的?(生:第二次鸦片战争!)是的,第二次鸦片战争中英、法联军火烧了圆明园。他们的坚船利炮给中国带来了深痛巨创。同时国内的一场农民起义也给清王朝沉重的打击。这场农民起义是什么呢?(太平天国运动!)正确。那么哪位同学把我们现在分析的背景归纳一下?

生7:洋务运动是在第二次鸦片战争和太平天国运动的双重刺激下兴起的。在与太平军的厮杀时,曾国藩、李鸿章等人就已使用洋枪洋炮,知道西洋武器的威力。第二次鸦片战争中,英、法联军挟坚船利炮,给中国带来了深痛的巨创。

师:很好。这位同学在课本的宋体字中找到了答案。为此,洋务派在前期提出了“自强”的口号。同学们也已从课本中提取出了一些内容,我们归纳一下:

【出示多媒体】

师:什么是总理衙门?

生:总理衙门负责处理外交通商、海防等事务,后来扩展到办厂、开矿、筑路等,是洋务运动中枢机构。

师:早期创办近代军事工业有哪些?口号是什么?为什么后期提出了“自强”的口号?创办民用工业?

生:军事工业有:安庆内军械所、江南制造总局等20多个,民用工业有轮船招商局、湖北织布局、汉阳钢铁厂等。

师:第一个兵工厂是安庆内军械所。大家知道“内”的含义吗?1是资金全部有湘军内部供应;2是产品全部供给湘军内部使用;3是技术力量完全来自中国国内;4是相对于外洋器物和洋人而存在。可以很好的体验要“自强”啊。继续。

生:为了解决军事工业在能源、资金、原料、运输等方面的困难,所以提出“求富”,创办民用工业来保障军事工业的进行。

师:(归纳,略)洋务运动的作用如何呢?刚才这位同学也从课本中提取出来了,那么我们该如何理解呢?如何评价洋务运动呢?我们一同分析几则材料,试着评价洋务运动。

【出示多媒体】

师:同学们看材料一给出的这几张图片。

生:都是洋务运动的内容。

师:对!江南制造总局是洋务运动前期创办的军事工业之一。我们从图片中可以看到这个企业靠的是手工在制造枪炮还是机器?

生:机器!

师:那么后面这几幅图片是哪方面的内容?

生:汉阳铁厂是洋务运动后期创办的民用工业。北洋水师是创办的海军之一,京师同文馆是创办的学堂。

师:正确。北洋水师等三支海军的建立,使清政府有了新式海军,京师同文馆等学堂的出现在当时来说在兴办新式学堂。无论从军事、民用还是海军、教育,洋务运动都开启了近代化的步伐。所以我们说洋务运动是中国近代化的开端。

师:洋务运动开启了中国近代化的步伐,这是它的地位。我们继续分析一下材料,它起到什么作用呢?

【出示多媒体】

师:互相讨论得出大家的认识。

生:这段史料说明,洋务运动制造的枪炮在一定程度上对于左宗棠收复新疆起到了作用。

师:概况一下呢?这属于哪一领域力量加强?回想前期的口号是什么?

生:前期提出了“自强”的口号,军事上力量增强了。

师:对,从自强过程中看在一定程度上增强了清朝的国防力量。继续看材料。大家又可以得出什么结论?

【出示多媒体】经过讨论

生:外国的钱受到损失了

生:外国生产的洋布进口的少了

生:中国生产的布匹多了

师:同学们都从材料中提取出了有效的信息。如果列强进口的货物多了,我国本土产的东西是不是就会受到影响呢?(嗯)这叫经济侵略。通过洋务运动创办这些企业,最终产生的效果来看,如何用语言总结出来?

生:是不是减少了列强对我国的经济侵略?

生:我觉得用抵制好。抵制了列强对我国的经济侵略。

师:这两位同学组织的都很好!通过这则材料我们得出的结论是:从求富过程看——

1、在一定程度上对列强的经济侵略起到抵制作用。2、赢利的民用企业,客观上促进

了民族资本主义的发展。师:我们继续关注洋务运动的进程。看材料,又可以得出什么结论?

【多媒体】

生:派遣留学生,肯定为洋务运动培养了人才。

生:京张铁路是詹天佑主持设计修建的。

师:在第一批留学生中就有詹天佑。刚才同学们一下子就总结出来了,洋务运动创办新式学堂,派遣留学生,为洋务运动培养了大批优秀的人才。以上我们通过史料得出了洋务运动在积极方面的作用。我们也学会了“论丛史出”的方法,也是学习历史必须牢记的。(板书积极作用)

但是洋务运动最终毕竟是失败了,为什么呢?我们继续“论从史出”,看材料。

【出示多媒体】(讨论)

生:当时有贪污现象。

生:还有封建迷信

师:对!洋务官员贪污成风——加剧了政治腐败; 洋务官员自身迷信思想严重——导致成本浪费.所有这些现象的出现还是由于当时的政治制度的腐朽。所以说腐朽的政治制度导致了洋务运动的失败,没有使中国实现富强。(板书,消极作用)

师:同学们,我们把刚才的分析,再次归纳一下【多媒体】

师:面对列强的侵略,洋务派领到的这场自救运动失败了。中国的命运何去何从?这时,在洋务运动的影响之下,悄然兴起了一批接受了西方启蒙思想的资产阶级维新派,他们从政治制度方面接受了西方的思想,毅然扛起了挽救中华民族危机的重任。结果如何呢?下节课我们继续关注这些爱国者是如何开展戊戌变法运动的吧!

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