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2016春季学期高二历史教学工作计划
来源: 查字典历史网 | 2016-03-07 发表 | 教学分类:教学设计

历史教学

历史告诉我们会有哪些选择,历史以具体而微的事例教导我们不公、无知和寻衅的罪恶,告诉我们一句朴实的鼓励话语或一种简单却闪耀着智慧光芒的思想。以下是查字典历史网为大家整理的春季学期高二历史教学工作计划,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,查字典历史网一直陪伴您。

教学目标

选修《历史上重大改革回眸》和《中外历史人物评说》的新授课和期末必修一、二的部分复习。

情况分析

1、教材情况分析

两本选修是帮助学生深化对人类历史发展规律的认识,更清晰地理顺历史发展脉络。教师在教学中方法的引领是关键,总结方法,加快教学进步。

2、学生情况分析

高二文科班学生大多能主动学习历史;但也有一些学生没明确自己的选科后的学习目标,历史学习能力的欠缺,不重视历史学习。

具体措施:

本学期以教学内容培养历史学习的基本方法和能力:阅读教材、依课标归纳主要内容,作业格式的规范,审题能力的训练,问题探究兴趣的增强,提高历史思维能力。

2015-2016第二学期高二历史教学计划(本地班)

第五周:王安石变法

第六周:农奴制改革;

第七周:日本明治维新

第八周:戊戌变法

第十周:古代中国的政治家

第十二周:东西方先哲

第十三周:欧美资产阶级革命时代的杰出人物

第十四周:亚洲觉醒的先驱,无产阶级革命家

第十五周:期末复习

第十七周:期末复习

2015-2016学年第二学期高二历史(新疆班)教学计划

教学目标

近代西方和中国的政治、经济和思想。必修一第三、第四单元;必修二第二、第三单元;必修三第二、第四和第五单元。

情况分析

1、教材情况分析

打破模块归纳近代西方和中国的政治、经济、思想,这些内容对学生是难点。

2、学生情况分析

高二新疆班学生层次差异大。

具体措施:

引导学生宏观上把握本节课内容,历史概念的解释;要求学生整理详细的知识框架;默写;依据高考档案完整复习;作业讲评。培养学生学习历史的基本方法;分析解决问题的能力;培养提高学生的历史意识和人文素养,提高历史思维能力。

2015-2016第二学期高二历史(新疆班)教学计划

第一周:古代希腊罗马的政治制度

第二周:资本主义政治制度的确立与发展

第三周:资本主义世界市场的形成与发展;

第四周:西方人文精神的起源及其发展;

第五周:近代以来世界的科学发展历程;

第六周:近代中国反侵略、求民主的潮流(10-12课)

第七周:近代中国反侵略、求民主的潮流(13-15课)

第八周:近代中国反侵略、求民主的潮流(16-17课)

第十周:近代中国经济结构的变动

第十二周:近代中国的思想解放潮流

第十三周:重大思想理论成果

第十四周:社会主义理论到社会主义制度

第十五周:当今世界政治格局的多极化

第十七周:世界经济的全球化趋势

最后,希望小编整理的春季学期高二历史教学工作计划对您有所帮助,祝同学们学习进步。

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