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中外的交往与冲突 学案
来源: 查字典历史网 | 2016-05-18 发表 | 教学分类:教学设计

历史教学

学习目标

1、 了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取在澳门的居住权等基本史实,掌握明朝对外关系的概况。

2、 通过观察《郑和下西洋纪念邮票》、读《郑和下西洋路线图》,分析郑和下西洋的影响。

3、 通过对郑和下西洋、戚继光抗倭等事件的学习,使学生感受郑和、戚继光的人格魅力,以形成正确的人生观和健全的人格。

学习重点、难点

重点;郑和下西洋的史实和戚继光抗倭的事迹

难点:本课涉及的时空概念较多,古今地名有差异,给学生的学习带来不便

【自主学习】(详细阅读教材,独立完成下列知识填空,并努力记住下列知识,然后在小组内交流自学成果。)

一、郑和下西洋

1、郑和下西洋的目的 ;时间 ;

次数 。

2、郑和下西洋的范围 ;最远到达

3、郑和下西洋的意义

二、戚继光抗倭

1、戚继光抗倭的背景:

2、经过:

3、戚继光抗倭的意义 。

二、葡萄牙攫取在澳门的居住权

1、时间 ;

2、为什么说是攫取

【合作探究】

1、 郑和远航取得巨大的成功,结合教材94页的动脑筋分析总结一下其成功的因素有哪些?

2、倭寇指的是哪些人?戚继光抗倭取胜的原因有哪些?结合教材96页的动脑筋分析总结。

【拓展延伸】

戚继光、岳飞、文天祥都是历史上著名的历史人物,试分析一下他们的相同和不同之处。

【当堂检测】

1、在今天,印度尼西亚有个港口城市叫三宝垄,马来西亚有座三宝山,这些名称的由来与下列哪个历史事件有关( )

A、郑成功收复台湾 B、郑和下西洋

C、葡萄牙攫取在澳门的居住权 D、戚继光抗击倭寇

2、戚家军九战九捷的地点是( )

A、台州 B、温州 C、福州 D、泉州

3、葡萄牙占领澳门和中国收复澳门的时间分别是( )

A、1553年,1999年 B、1554年,2000年

C、1355年,1999年 D、1533年,1997年

4、我国古代许多的英雄人物多留下了脍炙人口的诗篇,其中抒发民族英雄戚继光爱国情怀的诗句是( )

A、人生自古谁无死,留取丹心照汗青

B、醉里挑灯看剑,梦回吹角连营

C、封侯非我愿,但愿海波平

D、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来

5、下列陈述中,哪一项是错误的( )

A、明朝时期,倭寇开始骚扰我国沿海地区

B、明朝时期,我国是世界上最富强的国家

C、16世纪,欧洲殖民者开始入侵我国沿海

D、葡萄牙殖民者攫取澳门的居住权

6、看教材 95页的资料和图片,回答下列问题

(1)这段材料反映了什么朝代的什么事件?反映出一种什么精神?

(2)这件事起了什么作用?

(3)当今世界经济全球化已日趋明显,你觉得材料中反映的几百年 前的这件事对我们今天有何启发?

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