高中历史考试特点是史论结合、知识点多而交叉，这也使得高中历史不光靠背一背就可以了。小编准备了高三历史备课组第一轮复习教学计划，具体请看以下内容。
一学情分析
1、中国近代史遗忘现象较严重，世界史知识结构不完整。
2、提取解读信息能力问题突出，审题能力较差。
3、解题书写不规范。
4、学生求知欲较强，纪律观念较好。
二指导思想
1、制定可行的复习计划，狠抓基础知识。
2、关注重点章节、难点知识，帮助学生建模。
3、发挥集体的力量，全面整合教学资料，构建知识板块。
4、精编习题，精讲精练，关注层面生的发展。
5、突出应试能力，加强滚动练习，加强师生交流。
三复习策略
1、认真研究《考纲》、《考试说明》，研究近几年各地高考命题趋势，以本为本。立足教材，夯实基础。
2、注重知识体系构建。主干知识反复训练、滚动训练、针对性训练，长效热点渗透。
3、凡练必讲，凡练必选，凡选必精。切实提高训练质量和效度。
4、注重学情、教情反馈。及时调整教学策略。
5、关爱学生，培养学生良好的心态，加强与学生的交流，充分发挥学生学习主体作用。
四教学进度
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