人教版初三历史第8课教学计划让学生动手搜集资料，探究学习，在动手、动口的过程中领略古代科技、文学、戏剧与建筑对世界文化发展产生的影响。
人教版初三历史第8课教学计划：古代科技与思想文化（一）
一、教学目标
1.知识与能力：掌握世界古代文化在科技、文化、戏剧、建筑方面的代表人物及代表作品。
2.过程与方法：通过归纳本课知识，领略古代科技、文学、戏剧与建筑对世界文化发展产生的影响，培养学生综合分析问题的能力。
3.情感、态度与价值观：通过本课学习，激发学生学习古代科技、文学、戏剧与建筑的兴趣，能根据自己的认识去欣赏古代劳动人民非凡的创造力和审美情趣，探究科学真理的精神。
二、教学重难点
1.教学重点：了解《荷马史诗》《天方夜谭》、阿基米德及主要贡献、麦加大清真寺和巴黎圣母院。
2.教学难点：掌握世界古代东西方建筑的主要特点。
三、教学策略
1.“预习导案—自主探究—自主归纳—小结提升—即时巩固”的教学法。
2.让学生动手搜集资料，探究学习，在动手、动口的过程中领略古代科技、文学、戏剧与建筑对世界文化发展产生的影响，培养学生综合分析问题的能力。
四、预习导案
知识点一：杰出的科学家
1.“Eureka!尤里卡!”──“我找到啦!”“给我一个支点，我将撬动整个地球。”“不要动我的圆!”这句话是谁说的?他是哪里人?做出了哪些贡献?
2.古代希腊“百科全书式”的学者是谁?
知识点二：文学与戏剧
1.本课在文学与戏剧方面介绍了哪几部名著?它们各属于哪个古代文明?
2.你能说出下列著作各自记载了哪些生动的外国故事吗?
3.你知道哪几位古代希腊著名戏剧家及其作品呢?(可自主搜集资料。)
知识点三：著名建筑
1.麦加大清真寺位于今天哪个国家?属于哪个宗教的建筑?禁止什么?规定什么?
2.巴黎圣母院位于今天哪个国家?属于哪个宗教的建筑?
3.麦加大清真寺和巴黎圣母院具有哪些相同点?
人教版初三历史第8课教学计划到这里就结束了，希望能帮助大家提高学习成绩。
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