资    源
  • 资    源
  • 文    章

当前位置:查字典历史网 >学习园地 >2014历史高一必修同步练习必修一

2014历史高一必修同步练习必修一
来源: 查字典历史网 | 2016-08-18 发表 | 教学分类:学习园地

学习园地

高中是重要的一年,大家一定要好好把握高中,查字典历史网小编为大家整理了2014历史高一必修同步练习,希望大家喜欢。

1.《武丁卜辞》中有乙巳卜觳贞(壳上的纹路),王大令罘(众)人日协(协)田的记载,由此可见,商代的政治特征是( )。

A.神权和王权的密切结合 B.王位世袭制 的实行

C.井田制的盛行 D.统治集团内部矛盾重重

A[解 析]本题考查考生结合所学知识分 析史料的能力。商朝统治者不论祭祀、战争,还是渔猎、农事等,都要向鬼神问卜,这体现了当时的政治特征是神权和王权的密切结合。

2.(2010课标全国,24)西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是( )

A.河南、河北 B.湖南、湖北 C.山东、山西 D.广东 、广西

[解析] 考查分封制的内涵,要求考生准确把握历史概念的内涵。山东简称鲁,来源于分封制下的鲁国,山西简称晋,来源于分封制下的晋国。[答案] C

3.据《春秋》记载,西周初年,周天子分封鲁国时举行了一套隆重的策命典礼,并由司空(官职)授土,司徒(官职)授民。对这一史实最恰当的解释是 ( )

A.周天子用最高礼节接待鲁国国君 B.鲁国国君的权力来源于周天子

C.鲁国国君的地位与周天子相似 D.周天子重视礼仪制度建设

[答案] B[提示] 注意关键词授土授民与分封制的关系。

4.封建社会的概念是近代引入中国的。右图所示柳宗元

的文章的主题可能是( )

A.分封制度 B.王位继承制度

C.郡县制度 D.三公九卿制度

[解析] 封建社会的概念既然是自近代

引入中国的,那么柳宗元所说的封建制,显然

不是后来的社会形态概念,原意应该是封邦建国

的意思。[答案] A

5.《吕氏春秋当务》载:纣之同母三人,其长子日微子启,其次日仲衍,其次日受德,受德乃纣也,甚少矣。纣母之生微子启与仲衍也,尚 为妾,已而为妻而生纣。纣之父、纣之母欲置微子启以为太子。大史据法而争之日:有妻之子而不可置妾之子。纣故为后。上述材料最能说明 ( )

A.商纣为王不符合当时的制度规定 B.商纣因得到大臣的支持得以继位

C.商王对于王位继承的发言权很少 D.殷商末期嫡长子继承制已经确立

[解析] D材料指出尽管三兄弟为同母,但长子和次子出生时其母为妾,而纣出生时其母

为妻,地位已有变化,纣亦因此成为嫡长子,具有继承权。大史亦是据嫡长子继承制来阐述自己观点的。

6.春秋时期的政治家管仲在《管子乘马数》中说:若岁凶旱水伏(水灾),民失本,则修宫室台榭,以前无狗、后无猪者为庸 (劳力)。故修宫室台榭,非丽其乐也,以平国灾也。这表明他主张( )

A.以工代赈,体恤民生 B.追求华美,善用民力

C.修筑宫室,祈求免灾 D.重本抑末,刺激生产

A[解析]在充分理解材料的基础上抓住其关键信息民失本,则修宫室台榭和非丽其乐也,以平国灾也即可推知其正确选项为A项。

在高中复习阶段,大家一定要多练习题,掌握考题的规律,掌握常考的知识,这样有助于提高大家的分数。查字典历史网为大家整理了2014历史高一必修同步练习,供大家参考。

分享到: 新浪微博 腾讯微博 QQ空间 QQ好友 人人网 百度贴吧 复制网址

【2014历史高一必修同步练习必修一】相关文章:

高中历史:新高一学习历史技巧

高考历史复习注意“三联系”

高中历史 谈高一历史学习方法

名师指导:高三几种常见的不良学习习惯

中国历史三字经学习法

高中历史必修模块学习目标

历史学习:高中历史五种记忆方法

高中历史学习三步曲和四个必须的习惯

历史2014年高一必修同步训练题下学期

历史上传说成吉思汗在1小时之内杀死了175万人

最新历史
热门历史
精品推广
随机推荐历史
学科中心