1. 备课我认为全体学生通过自主学习,阅读文本,能够掌握基本知识,结果有一本分阅读速度慢,耽误了几分钟。我觉得对于学生分析得不够。2.在学生讨论环节,一部分学生游离了问题,是我在备课中没有预料到的,经过点拨,学生重新回归主题,而且讨论的很深入,这一点也出乎我的意料,让我在今后的教学中应该上加强学习。3. 以前总是以我讲为主,学生兴趣不高,自从我将课堂放给学生,课堂就换了一个样,学生课堂兴趣高、对问题讨论热烈,而且能够提出有价值的问题,我很欣慰。4.人总是在反思中前进,如果我在重上这一课,我会重视课件运用,可以将教材知识整合后在呈现。
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