当前位置：查字典历史网 >历史教学 >教学反思 >九年级历史教学反思：学生的预习
阅读教科书是获取历史知识、提高学生各种能力的重要途径，也是培养智能的重要前提。因此，教会学生阅读教科书是历史课堂教学的重要内容。由于历史学科具有过去性、综合性和史论性的特点，学生在初读时容易遇到许多障碍，也有一部分学生因为基础差、阅读不得法，抓不住重点。教师应在此基础上是不是给学生创造更多的自编提纲的练习机会？
学完一个单元后，可让学生编写单元知识结构，抽象出历史阶段的本质特征。例如，在讲完世界历史第一册中的《英国资产阶级革命》、《美国独立战争》、《法国大革命和拿破仑帝国》时，要求学生列图表分析英、美、法资产阶级革命革命的相同点和不同点。
【九年级历史教学反思：学生的预习】相关文章：
★ 教学反思２
与“九年级历史教学反思：学生的预习”相关文章
人教版八年级历史下册《独立自主的和平外交...七年级历史下册期中考试反思七年级历史下册期末复习反思一关于小组合作学习的教学反思人教版七年级历史下册《第15课 明朝君权...人教版七年级历史下册《第16课 中外的交...人教版七年级历史下册《第17课 君主集权...人教版七年级历史下册《第19课统一多民族...人教版七年级历史下册《第20课 明清经济...人教版七年级历史下册《第21课时代鲜明的...人教版七年级历史下册《第22课时代鲜明的...七年级历史下册教学反思网友关注
