资    源
  • 资    源
  • 文    章

当前位置:查字典历史网 >历史教学 >教学反思 >九年级历史教学反思-九年级历史下学期《侵略与反抗复习课》教学反思

九年级历史教学反思-九年级历史下学期《侵略与反抗复习课》教学反思
来源: 查字典历史网 | 2016-02-22 发表 | 教学分类:教学反思

历史教学

首先让学生知道中国近代史始自1840年中英鸦片战争爆发,止于1949年南京国民政府政权覆亡,历经清王朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀时期和国民政府时期,使中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史。

19世纪中期,英法等西方列强接连发动了侵略中国的战争,中国的主权独立和领土完整不断遭到破坏,西方列强与中华民族的矛盾激化。19世纪70年代以后,列强对华侵略加剧,中华民族危机日益深重。

中国人民为反抗列强侵略,争取民族独立,进行着英勇的斗争,开始了救亡图存的探索。以“自强”“求富”为目的的洋务运动客观上刺激了中国民族资本主义的产生与发展。资产阶级维新派为了挽救民族危亡,发展资本主义,进行了维新变法运动。辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了存在我国两千多年的封建帝制,开创了完全意义上的近代民族民主革命。新文化运动冲击了封建主义的思想、道德和文化,开启了思想解放的闸门。中国在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化的变革,中国的近代化艰难起步,社会结构开始逐步从传统社会向近代社会转型。

【九年级历史教学反思-九年级历史下学期《侵略与反抗复习课》教学反思】相关文章:

《新中国的外交》教学反思

历史课堂教学中的历史人物评价问题初探

历史教学中的多样教学方式

初一历史第一、二单元教学反思与探究

九年级历史教学反思

历史教学反思(1)

高三历史课教学反思

历史教学反思

初一历史新课程教学反思

《历史不会忘记—怀念张学良》教学反思

最新历史教学
热门历史教学
精品推广
随机推荐历史教学
学科中心