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九年级历史教学反思-九年级历史下学期复习课教学反思
上复习课,教师不能只就题讲题,而应该纵观全局,”俯视”各个知识”板块”,找出各部分的联系。历史内容庞杂,因此,复习时尤其注意环环相扣,形成复习链...[阅读全文]

2016-02-22

九年级历史教学反思-让学生去发现“新大陆”
让学生去发现“新大陆”最近在初三的复习中,总感觉学生的课堂气氛不够活跃,学生只是对所学知识点进行回顾,没有几个学生会提出新的问题,恰巧前几天我...[阅读全文]

2016-02-22

九年级历史教学反思-别让学案弱化了学生的能力
在现代的课堂教学中,学案已经作为提高课堂效率的有效手段被广泛认同,但有些学案正在侵蚀人知的自然本真,它的负面影响应该引起我们的足够重视,千万别...[阅读全文]

2016-02-22

九年级历史教学反思-九年级历史中考复习教学反思
在教育这一岗位上我从事历史教学刚两年。在这2年多的时间里,我学到了很多,也成长了很多。现在的我深感历史教学任重而道远,是一个长期而艰巨的工程。同...[阅读全文]

2016-02-22

九年级历史教学反思-九年级历史《近代的经济和 社会生活、科学技术与思想文化》复习反思
面对西方的侵略,近代中国无数仁人志士进行了艰辛的探索,其中以张謇为首的民族资产阶级选择了“实业救国”的道路。但是,中国民族工业在三座大山的压迫...[阅读全文]

2016-02-22

九年级历史教学反思-九年级历史下学期复习反思
讲好历史课,难。因为学科特点决定了它内容的老套和知识点的琐碎,这就需要历史教师在准确传授知识、把握重难点的同时把历史课这份粗粮精工细作成宫廷御...[阅读全文]

2016-02-22

九年级历史教学反思-九年级历史下学期《侵略与反抗复习课》教学反思
首先让学生知道中国近代史始自1840年中英鸦片战争爆发,止于1949年南京国民政府政权覆亡,历经清王朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀时期和国民政...[阅读全文]

2016-02-22

九年级历史教学反思-人教版九年级历史《亚非拉的奋起》教学反思
对于历史的学习为了调动学生的积极性与增强直观性,一方面把历史拉近现实,另一方面就是充分利用课本中的插图,本节课中我充分运用形势图,起到良好的效...[阅读全文]

2016-02-22

九年级历史上册《第二次世界大战》教学反思
上完这节课之后,感慨很多。本节课我付出了很大的努力,备课非常仔细。但还是存在不足的地方,比如在时间及内容的协调上就不是很好。此部分是两课的内容...[阅读全文]

2016-02-19

初中九年级历史教学反思
九年级历史教学涉及中考,而当前新课程改革也正在进行中。新课程、新标准、新要求……一切都是新的,如何在九年级历史教学中兼顾中考和新课程改革,追随上形...[阅读全文]

2016-02-19

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