教学计划决定着教学内容总的方向和总的结构,并对有关学校的教学、教育活动,生产劳动和课外活动校外活动等各方面作出全面安排。下文为您准备了初中三年级历史教学设计:
(1)夯实基础,培养学生能力
初三下学期的历史内容是世界现、当代史,从一战后的世界格局、二战的爆发与结束、战后世界格局的变化一直到现当代科技文化的发展,历史的跨度大,所以理清每个阶段的历史线索,掌握基本历史史实,是本学期教学最核心的内容。
(2)培养学生思维能力
培养学生多向思维能力,掌握同一时代历史发展的基本线索,它包括政治,经济,文化,军事,民族,对外关系等等,历史人物的活动及其历史作用。引导学生综合、客观地看待历史问题和历史人物,以利于把知识转化为能力,尤其是答题(材料分析题、问答题)的能力。
(3)以多媒体教学为突破口,提高学生学习历史的兴趣
本学期根据学校的计划,信息技术的使用是一个重要内容,响应学校的要求我在本学期中,力图以直观的、形象的多媒体教学方法来改进以往的教学,力求使自己的学科成为学生喜爱的学科,课堂教学朝着乐、活、趣的方向努力。
(4)讲授新课与复习并行
每节新课后,我都会在多媒体课件后列出2008年2010年与本课相关的结业考试题目。目的是让学生了解结业考试题型和相关考试内容,也可以让他们对本课所学内容加深印象。新课结束后,再全面复习,包括上册和下册的课文。
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