资    源
  • 资    源
  • 文    章

当前位置:查字典历史网 >历史教学 >教学反思 >九年级历史教学反思:教师角色

九年级历史教学反思:教师角色
来源: 查字典历史网 | 2016-01-20 发表 | 教学分类:教学反思

历史教学

在我们走入新课改的这段时间,我对自己过去的教学思想和行为进行了反思,现将在反思中得到的体会总结出来,以求与大家共勉。

一、教学中要转换角色,改变已有的教学行为

(1)新课程要求教师由传统的知识传授者转变为学生学习的组织者。

(2)教师应成为学生学习活动的引导者。

(3)教师应从“师道尊严”的架子中走出来,成为学生学习的参与者。

【九年级历史教学反思:教师角色】相关文章:

高中历史课程标准教师读本

人类历史的开端 - 初中三年级历史教案

文艺复兴 - 高中二年级历史教案

历史教学反思

美国的独立战争 - 初中三年级历史教案

七年级历史第二册教案(全)

《走向体育强国》教学反思

第二次鸦片战争 - 初中二年级历史教案

历史月考后的反思

课改形势下历史教学的几点反思

最新历史教学
热门历史教学
精品推广
随机推荐历史教学
学科中心